在下列實驗中，試管內容物變成藍色的是
| 試管號 | 試管內容物 | 條件 | 檢測 | |
| 1 | 2mL漿糊十2mL純唾液 | 37℃ | 10min | 3滴碘液 |
| 2 | 2mL漿糊十2mL清水 | 37℃ | 10min | 3滴碘液 |
| 3 | 2mL漿糊十2mL稀釋10倍的唾液 | 37℃ | 10min | 3滴碘液 |
| 4 | 2mL漿糊十2mL純唾液 | 95℃ | 10min | 3滴碘液 |
| 5 | 2mL漿糊十2mL純唾液+2滴濃HCl | 37℃ | 10min | 3滴碘液 |
學練快車道快樂假期寒假作業系列答案
新思維寒假作業系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
水母發光蛋白由236個氨基酸構成，其中Asp、Gly和Ser構成發光環，現已將這種蛋白質的基因作為生物轉基因的標記，在轉基因技術中，這種蛋白質的作用是( )
| A．促使目的基因導入受體細胞中 | B．促使目的基因在受體細胞中復制 |
| C．篩選出獲得目的基因的受體細胞 | D．使目的基因容易成功表達 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
緩解全球溫室效應危機的重要措施之一是（ �。�
| A．種植夾竹桃等能大量吸收CO2的植物 | B．進行人工降雨 |
| C．控制CO2的排放 | D．減少氟里昂制品的使用 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
關于體液免疫的敘述中正確的是（ ）
| A．有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞 |
| B．抗體是由B淋巴細胞分泌的 |
| C．抗體一般可以直接殺死入侵到細胞的病毒 |
| D．記憶B細胞經迅速增殖分化，可以形成大量的效應T細胞 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關穩態生理意義的敘述，錯誤的是（ ）
| A．穩態有利于酶促反應的正常進行 |
| B．穩態是機體進行正常生命活動的必要條件 |
| C．當穩態遭到破壞是，可導致疾病發生 |
| D．當血液的成分穩定時，人一定不會發生疾病 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
如圖所示的四個家系中，帶陰影的為遺傳病患者，白色表現正常。下列敘述不正確的是
| A．家系甲中，這對夫婦再生一患病孩子的幾率為1/4 |
| B．肯定不是抗維生素D佝僂病(伴X染色體顯性遺傳病)遺傳的家系是甲、乙 |
| C．可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙、丁 |
| D．家系丙中，女兒不一定是雜合子 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下面是一組探究生物體內主要有機物存在與否的鑒定實驗，①～④依是
| 待檢物質 | 蛋白質 | 脂肪 | ① | 淀粉 |
| 試劑 | 雙縮脲 | ② | 斐林試劑 | ④ |
| 顏色反應 | ③ | 紅色 | 磚紅色 | 藍色 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體的實驗步驟中，正確的是
| A．將抗原注入小鼠體內，獲得能產生相應抗體的效應B細胞 |
| B．用纖維素酶處理效應B細胞和小鼠骨髓瘤細胞 |
| C．用滅活的仙臺病毒作誘導劑，促使效應B細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合 |
| D．篩選雜交瘤細胞，并從中選出能產生所需抗體的細胞群，培養后提取單克隆抗體 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖表示培育轉基因抗植物病毒番茄的過程示意圖。下列敘述正確的是
| A．過程A需要限制性核酸內切酶和DNA聚合酶的參與 |
| B．過程B通常需要用CaCl2處理，以提高番茄細胞壁的通透性 |
| C．過程C需要采用植物組織培養技術 |
| D．抗植物病毒基因一旦整合到番茄細胞的染色體上，就能正常表達 |
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