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目前公認包括二氧化碳、甲烷、氧化亞氮等溫室氣體的排放,是造成以全球變暖為主要特征的氣候變化的主要原因.為此我國政府決定,到2020年中國單位國內生產總值CO2排放比2005年下降40%一45%.2009年11月首屆“世界低碳與生態大會暨技術博覽會”在南昌市舉行,低碳經濟是一種以低碳能耗和高效能等為主要特征,比較少的溫室氣體排放獲得較大產出的新經濟發展模式.結合圖甲和圖乙回答與生物圈碳循環相關的問題:

(1)圖甲中成分A在碳循環中的主要作用是
 
.畫出圖甲中缺少的過程:
 
(用圖中物質、字母和箭頭表示).
(2)圖乙反映了我國北方某地20年間CO2濃度的變化.分析圖表發現:每年的冬季CO2濃度變化,從碳循環角度分析主要原因是圖甲中
 
;每年夏季CO2濃度與前一年冬季相比
 
;而每年的CO2濃度的平均值卻逐年增加,原因是
 

(3)下列做法中符合“低碳經濟”理念的是(填序號)
 

①改造或淘汰高能耗、高污染的產業;②大力發展火力發電;③研制和開發新能源替代傳統能源;④優化建筑結構,增強室內自然采光,減少照明用電.
考點:生態系統的功能
專題:
分析:根據圖甲分析,A能吸收二氧化碳,釋放氧氣,表示生產者;動植物遺體和排泄物流向B,進行分解作用,表示分解者;C和D表示消費者.據圖乙分析,二氧化碳濃度逐年增加,而且冬季二氧化碳產生量大于夏季.
解答: 解:(1)圖甲中成分A能吸收大氣中的CO2,表示綠色植物,綠色植物也能通過呼吸作用產生CO2,則圖甲中缺少:A→CO2
(2)冬季①光合作用過程大大減少,⑥煤和石油的利用過程增加,則CO2濃度增加;夏季正好相反,說明CO2濃度與前一年冬季相比明顯下降.每年CO2的排放量都大于CO2的吸收量,使得每年的CO2濃度的平均值逐年增加.
(3)“低碳經濟”是減少二氧化碳的排放,減少能源的消耗,則符合理念的是①改造或淘汰高能耗、高污染的產業;③研制和開發新能源替代傳統能源;④優化建筑結構,增強室內自然采光,減少照明用電.而②大力發展火力發電,大量燃燒化石燃料,使得二氧化碳增加;故選:①③④.
故答案為:
(1)吸收大氣中的CO2    A→CO2
(2)①過程大大減少,并且⑥過程增加     下降   每年CO2的排放量都大于CO2的吸收量 
(3)①③④
點評:本題考查碳循環的相關知識,意在考查學生的識圖能力,解題的突破口是圖甲中的A能吸收二氧化碳,釋放氧氣,表示生產者.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關葉綠體和光合作用的幾個簡單的小實驗,你認為不可能有的結果是(  )
A、葉綠素的丙酮提取液放在自然光源和三棱鏡之間,從三棱鏡的一側觀察連續光譜中變暗(或出現黑帶)的區域是紅光和藍紫光區
B、在溫暖晴朗的一天下午,在某植物向陽處采得一片葉,用酒精隔水加熱脫色,用碘液處理后做成切片,在顯微鏡下觀察被染成藍色的結構是葉綠體
C、葉綠素的丙酮提取液在透射光下是翠綠色的,在反射光下是棕紅色的
D、在天氣晴朗的一天,在上午10時左右,用鉆有直徑為1cm左右的小孔的錫鉑紙將田間的一株植物的葉片夾住,下午3時左右取下這片葉子,用酒精隔水加熱脫色,用碘液處理,小孔處照光的部位呈藍色,而被錫鉑紙遮住的部分呈白色或灰白色

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科目:高中生物 來源: 題型:

同一草場上的牛和羊吃了同樣的草,可牛肉和羊肉的口味卻有差異,這是由于(  )
A、同種植物對不同生物的影響不同
B、牛和羊的消化功能強弱有差異
C、牛和羊的蛋白質結構存在差異
D、牛和羊的親緣關系比較遠

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關細胞凋亡、壞死與癌變的說法,正確的是(  )
A、細胞壞死常引起炎癥;細胞癌變,代謝增強
B、細胞凋亡受基因控制;細胞癌變不受基因控制
C、細胞壞死,膜通透性降低;細胞癌變,膜黏著性增強
D、細胞癌變,細胞周期延長;細胞凋亡,細胞周期變短

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種鳥的羽色受兩對相互獨立的等位基因控制.基因B控制藍色物質的合成,基因Y控制黃色物質的合成,bbyy個體顯白色,其遺傳機理如圖所示.請據圖回答:

(1)鳥的羽色這一性狀的遺傳遵循
 
定律.
(2)若已知酶Y的氨基酸排列順序,
 
(能/不能)確定基因Y轉錄的mRNA的堿基排列順序,理由是
 

(3)若將多對純合藍色雌鳥和純合黃色雄鳥雜交,再讓子一代雌雄交配,則F2中的表現型及其比例為
 

(4)欲在一個繁殖季節內鑒定某藍色雄性個體的基因型,則應選擇
 
雌性個體與之雜交,若出現
 
后代,該藍色親本為雜合子,若只出現
 
后代,則藍色親本很可能為純合子.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是薺菜胚珠傳粉后胚和胚乳發育的示意圖.請分析回答:
(1)圖中⑤的名稱是
 
;⑧的一排細胞共16個,從受精卵開始,需分裂
 
次.
(2)薺菜、水稻、大豆、花生,它們的種子萌發初期胚干重增加的有
 

(3)胚和胚乳的細胞核中所含基因種類(不考慮基因突變)相同的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞內蛋白質合成及其去向.其中①~⑦表示細胞結構,甲~丁表示結構中的物質.請據圖回答:
(1)圖中不含有磷脂分子的結構是
 
(填序號).
(2)圖中合成的蛋白質進入⑤與進入⑥⑦的方式不同之處是
 

(3)結構①中進行的過程是
 
,甲表示的物質是
 

(4)能進行DNA復制和轉錄的結構有
 
(填序號).
(5)若圖左側表示胰島B細胞合成、分泌胰島素的過程,則乙、丙、丁三種物質中最可能具有降血糖作用的是
 
.這一過程體現了細胞中各種生物膜在功能上的關系是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖的四個部分(Ⅰ一Ⅳ)是四種類型細胞的部分亞顯微結構模式圖,請據圖回答:
(1)圖中,屬于低等植物細胞的是
 
(填編號),這是因為其含有[]
 
;四種類型的細胞都含有的細胞器是
 

(2)圖中的Ⅳ中,結構⑥的主要功能是
 

(3)有的同學說:“處于有絲分裂間期的細胞Ⅱ,細胞核中的主要變化是DNA分子的復制和蛋白質的合成”,你認為他的說法正確嗎?
 
(正確、不正確).
(4)若圖Ⅱ表示根尖分生區細胞,則該圖象中應該去掉的結構有
 
(填符號),且該細胞在顯微視野中的形狀一般為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

對蛋白質成分的酶而言,下列符合其催化反應變化規律的曲線應是(  )
A、
B、
C、
D、

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