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6．下列關于人腦的說法中，正確的是（　　）
A．感覺和記憶是人腦的髙級功能之一
B．大腦皮層具有直接控制四肢反射活動的能力
C．大腦皮層S區發生障礙的患者不能看懂文字
D．大腦皮層具有感知外部世界，形成感覺的功能

分析 大腦皮層有許多高級中樞，控制著脊髓等內的低級中樞，大腦皮層還有人類特有的語言中樞，和人類的語言有關，受損后會出現相應的病癥．

解答 解：A、學習和記憶是人腦的高級功能之一，A錯誤；
B、大腦皮層通過控制脊髓的低級中樞間接控制反射活動，B錯誤；
C、大腦皮層V區發生障礙的患者不能看懂文字，C錯誤；
D、大腦皮層具有感知外部世界，形成感覺的功能，D正確．
故選：D．

點評 本題考查了人腦的高級功能，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南南陽市五校年高一下學期聯考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水稻的某3對相對性狀，分別由位于非同源染色體上的3對等位基因控制。利用它的花藥進行離體培養，再用濃度適當的秋水仙素處理。經此種方法培育出的水稻植株，其表現型最多可有

A.1種 B．4種 C.8種 D．16種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東普寧英才華僑中學高二下學期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物一生物技術實踐】

請回答下列有關生物技術實踐方面的問題：

（1）傳統發酵技術應用十分廣泛，果酒和果醋就是常見例子。當發酵裝置由果酒釀造轉為果醋釀造時，首先要提高 ，其次要注意通入 。

（2）微生物培養基通常在壓力為lOOkPa,溫度為 ℃條件下，滅菌15至30min,然后待培養基冷卻至 ℃時，在酒精燈火焰附近倒平板。

（3）菊花的組織培養，一般選擇 的莖上部新萌生的側枝；進行菊花組織培養時，一般將pH控制在 左右，溫度控制在18℃至22℃并每天光照12h。

（4） 植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等，柑橘芳香油的制備通常使用_________法為提高出油率，需要將柑橘皮干燥去水，并用 浸泡。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．剪秋羅是一種觀賞價值和要用價值都很高的花卉植物，為大量繁殖該植物，某校研究性學習小組對剪秋羅的組織培養進行了相關的研究．
（1）植物組織培養常用MS培養基，該培養基中的蔗糖能為離體組織細胞提供碳源和能源，同時能夠維持細胞的滲透壓．與微生物培養基成分相比，誘導愈傷組織的培養除了添加的糖類不同外，還應該添加植物激素、提供大量的無機鹽．
（2）無菌技術是植物組織培養的關鍵，一般使用高壓蒸汽滅菌法對培養基進行滅菌；外植體消毒一般采用70%的酒精和0.1%的氯化汞溶液處理，但處理既要考慮藥劑的消毒效果，又要考慮植物的耐受能力，若要探究對外植體消毒的最佳處理時間，實驗的因變量應該是外植體的污染率和存活率（或死亡率）．
（3）研究小組若要利用三種不同濃度的6--BA（細胞分裂素類似物）溶液、三種不同濃度的NAA（生長素類似物）溶液來研究兩者用量的比例對誘導叢芽的影響，理論上應設計
9組實驗．為了繼續誘導生根，研究小組對誘導叢芽的最佳激素用量比例做了調整，他們提高了6--BA的濃度而不改變NAA的濃度，然后將重新配制的兩種植物生長調節劑溶液直接加入誘導叢芽的培養基中繼續培養，但指導老師告訴他們誘導生根的措施有明顯錯誤，請你幫助他們改正：應提高NAA的濃度，重新配制培養基轉瓶培養．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．請分析回答下列有關生物遺傳、變異、進化和細胞增殖問題：
（1）野茉莉是一種雌雄同花的植物，其花色形成的生化途徑如下圖所示，5對等位基因獨立遺傳，顯性基因控制圖示相應的生化途徑，若為隱性基因，相應的生化途徑不能進行，且C基因與D基因間的相互影響不考慮．（注：紅色和藍色色素均存在時表現為紫色，黃色和藍色色素均存在時表現為綠色，三種色素均不存在時表現為白色．）

①野茉莉花共有243種基因型．
②若要驗證基因自由組合定律，能否利用基因型為AabbccDdee的個體自交來驗證，為什么？不能，因為D和d這對等位基因對性狀分離無影響
③將基因型為AaBbccDDEE的植株與隱性純合體測交，后代的表現型及比例為紫色：綠色：藍色=1：1：2．
（2）某二倍體植物的花色有紅花和白花兩種，由位于常染色體上的等位基因B和b控制．已知白花植株不育．現利用紅花植株進行系列實驗，結果如表．請回答：
實驗1：紅花植株自交    結果：F1紅花：白花=1：1
實驗2：F1紅花植株的花粉離體培養→秋水仙素處理所獲得的幼苗    結果：全為白花
①讓紅花植株自交，子一代中基因B的頻率為25%．
②科研人員發現實驗2中用秋水仙素處理幼苗獲得的二倍體植株中，存在“嵌合體”的問題，即植株中有的細胞中有1個染色體組，有的細胞中有2個染色體組，造成此問題的原因最可能是細胞分裂不同步．
（3）動物體細胞中某對同源染色體多出 1條的個體稱為“三體”．研究發現，該種動物產生的多1條染色體的雌配子可育，而多1條染色體的雄配子不可育．該種動物的尾形由常染色體上的等位基因 R、r 控制，正常尾對卷曲尾為顯性．有人在一個種群中偶然發現了一只卷曲尾的雌性個體，其10號常染色體多出 1 條，其余染色體均正常．（注：“三體”細胞在減數分裂過程中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一極．）
①該雌性“三體”形成的原因是參與受精作用過程的雌配子異常所致，這種變異屬于可遺傳變異中的染色體（數目）變異．
②欲判斷基因 R、r 是否位于 10 號常染色體上，可讓這只卷曲尾的雌性“三體”與純合的正常尾雄性個體雜交得F1，再讓F1雌雄個體自由交配得F2． 若F2正常尾個體與卷曲尾個體的比例為13：5，則基因 R、r 位于 10 號常染色體上；若F2正常尾個體與卷曲尾個體的比例為3：1，則基因 R、r 位于其他常染色體上．
（4）用顯微鏡觀察二倍體動物初級精母細胞分裂中期，若從細胞一極觀察，則可見染色體的排列情況是下面圖中的D（從A-D中選擇填寫）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．反芻動物能以富含纖維素的草料為食，是因為它們有特殊的器官--瘤胃，瘤胃中生活著許多微生物，其中有一些微生物能分解纖維素．這些微生物的代謝類型最可能是（　　）
A．自養需氧型B．異養厭氧型C．異養需氧型D．自養厭氧型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖表示人體免疫系統清除流感病毒的部分過程示意圖．下列說法中不正確的是（　　）
A．細胞A、細胞C和細胞D都能識別抗原
B．細胞D消化分解后的產物全部排出細胞
C．細胞A形成細胞B需要淋巴因子的刺激
D．細胞C使宿主細胞裂解的過程屬于細胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某同學進行實驗，甲圖為實驗開始狀態，乙圖為實驗結束狀態．另一位同學想在乙圖所示實驗結果的基礎上繼續實驗，探究蔗糖的水解產物能否通過半透膜．下列說法錯誤的是（　　）
A．繼續進行實驗時需要用到蔗糖酶和斐林試劑
B．若a、b兩管液面高度差縮小且a管內液體遇斐林試劑加熱無磚紅色沉淀、b管內液體遇斐林試劑加熱有磚紅色沉淀，則蔗糖的水解產物不能通過半透膜
C．若a、b兩管液面高度差縮小且a、b管內液體遇斐林試劑加熱均有磚紅色沉淀，則蔗糖的水解產物能通過半透膜
D．若a、b兩管液面高度差增大且a管內液體遇斐林試劑加熱無磚紅色沉淀、b管內液體遇斐林試劑加熱有磚紅色沉淀，則蔗糖的水解產物不能通過半透膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下面有關細胞的結構與功能的敘述中，正確的是（　　）
A．唾液腺細胞與汗腺細胞相比，核糖體數量較多
B．唾液腺細胞與心肌細胞相比，線粒體數量較多
C．肌細胞中高爾基體的數量一般比唾液腺細胞中的多
D．葉肉細胞中的線粒體數量一般比葉綠體數量多

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