科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在對某種鼠的種群密度的調查中,第一次捕獲并標志90只鼠,第二次捕獲57只鼠,其中有標志鼠30只。則該種群數量為( )
A.171只 B.86只 C.190只 D.292只
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是關于雙鏈DNA分子結構敘述正確的是( )
A、①表示胸腺嘧啶脫氧核苷酸
B、每個磷酸均連接著兩個脫氧核糖
C、DNA復制時,解旋酶斷裂的是③處的化學鍵
D、該片段中,堿基C和G的比例越大,該DNA熱穩定性越高
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇蘇州吳中區東山中學高二下學期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
酵母菌是一類單細胞真菌,在生活實踐中常用于釀酒和發面,為了探究酵母菌的呼吸作用類型,某生物興趣小組的同學將實驗材料和用具按下圖安裝好并進行了相關實驗。請據圖分析作答:
(1)甲、乙兩組酵母菌的呼吸方式分別是 、 。
(2)甲組實驗中,質量分數為10%的NaOH溶液是為了 ,乙組B瓶應封口放置一段時間,以除去瓶中的 后,再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶。
(3)上述實驗中可觀察到的現象是 。
(4)若A、B兩瓶中的酵母菌溶液起始的種群密度、體積等均相同,按圖中裝置培養一段時間,則實驗結束時兩瓶中酵母菌種群密度的大小關系是A B(填“﹥” 或“=”或“﹤”)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇蘇州吳中區東山中學高二下學期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是細胞代謝中某些物質變化過程,下列敘述錯誤的是( )
A.真核細胞中催化過程①②③的酶都位于細胞質基質
B.酵母菌細胞中過程③⑤進行的場所不同,但都能合成ATP
C.過程①④⑤都需要氧氣的參與才能正常進行
D.葉肉細胞中過程⑤產生的ATP用于過程⑥中C3的還原
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇蘇州吳中區東山中學高二下學期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗過程示意圖,有關分析錯誤的是
A.35S標記的是噬菌體的DNA
B.上清液中放射性較強
C.攪拌不充分,沉淀物中可能含有放射性
D.上述實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇蘇州吳中區東山中學高二下學期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于光合作用和細胞呼吸原理在實踐中應用的說法,正確的是
A.長期施用農家肥比施用化肥更有利于作物生長
B.中耕松土、合理密植均有利于植物對CO2的吸收
C.連續陰雨天時適當提高溫度有利于大棚植物生長
D.荔枝在干燥、低溫和無氧環境中,可延長保鮮時間
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體細胞內的水只以自由水的形式存在 | |
B. | 將淀粉和糖原水解為基本單位,都能與斐林試劑反應出現磚紅色沉淀 | |
C. | 糖類物質在細胞膜表面只能與蛋白質結合形成糖蛋白 | |
D. | 蛋白質可以控制物質進出細胞,但不在生物體內參與物質運輸 |
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