種名 | 林冠層 12 m以上 | 喬本層 5~12m | 灌木層 1.2~5m | 草被層 0.9~1.2m | 地被層 |
點斑林鴿 | 977 | 14 | 9 | -- | -- |
普通幣鳥 | 1035 | 435 | 30 | -- | -- |
綠背山雀 | 1989 | 3510 | 2061 | 315 | 85 |
紅頭長尾山雀 | 1076 | 1764 | 1309 | 175 | 86 |
褐山雀 | 1590 | 3728 | 1343 | 840 | -- |
煤山雀 | 1350 | 3293 | 2325 | 585 | -- |
沼澤山雀 | 172 | 1200 | 1676 | 876 | 76 |
大山雀 | 496 | 1480 | 3928 | 2072 | 24 |
戴勝 | 27 | 135 | 447 | 190 | -- |
烏鶇 | 12 | 41 | 147 | 525 | 276 |
北紅尾鴝 | -- | -- | 435 | 480 | 284 |
鷦鷯 | -- | -- | 125 | 750 | 125 |
分析 1、群落垂直結構:在垂直方向上,大多數群落具有明顯的分層現象;植物主要受陽光的影響,動物主要受食物和棲息空間的影響.
2、群落水平結構:由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異.
3、種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例.其中,種群密度是種群最基本的數量特征;出生率和死亡率對種群數量起著決定性作用;年齡組成可以預測一個種群數量發展的變化趨勢.
解答 解:(1)該林區的全部點斑林鴿為同一個物種,構成一個種群;而林區的全部鳥類及與鳥類有直接或間接關系的各種生物構成一個生物群落.該林區的全部生物與其無機環境相互作用的自然系統,叫做生態系統.
(2)林區中大山雀的種群密度是由該種群的 出生率、死亡率、遷入和遷出等特征決定的.
(3)①該林區鳥類各種群在大小是不同的,其中以綠背山雀、褐山雀、煤山雀及大山雀的種群數量最大.
②據表格數據可知,不同鳥類在分布上也不完全相同,具有明顯的分層現象,體現了群落的垂直結構.
③就全部種群統計來看,在喬木和灌木層分布的鳥類種群最多,數量最大.
故答案為:
(1)種群 群落 無機環境 生態系統
(2)出生率、死亡率、遷入和遷出
(3)①該林區鳥類各種群在大小是不同的,其中以綠背山雀、褐山雀、煤山雀及大山雀的種群數量最大.
②不同鳥類種群在分布上也不完全相同,有的主要分布于林冠層,有的主要分布于喬木層,有的則主要分布在草被層.呈現出明顯的垂直結構特征.
③就全部種群統計來看,以喬木層和灌木層分布的鳥類種類最多,數量最大
點評 本題考查了種群的特征及群落的結構,意在考查學生的識記和理解能力,解答本題的關鍵是掌握群落結構的特點.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項 | B. | 兩項 | C. | 三項 | D. | 四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 材 料 | 實驗條件 | 觀察內容 |
A | 浸泡過的花生種子 | 清水、蘇丹Ⅲ染液、體積分數50%的酒精溶液等 | 細胞中著色的小顆粒 |
B | 菠菜葉 | 無水乙醇、層析液等 | 濾紙條上的色素帶 |
C | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫溶液等 | 植物細胞的有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單倍體一定不可育 | |
B. | 遺傳病患者一定攜帶致病基因 | |
C. | 四分體時期的交叉互換發生于同源染色體的姐妹染色單體之間 | |
D. | 秋水仙素是一種劇毒的化學物質,其發揮作用的時期是分裂間期或分裂前期 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西孝義高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于無絲分裂的是
A.洋蔥根尖生長點細胞分裂
B.人的卵細胞的產生
C.青蛙紅細胞的分裂
D.馬蛔蟲受精卵的分裂
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省推薦高二下學期摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【選修1——生物技術實踐】
生物技術在人們的生產、生活中應用非常廣泛。請回容下列與生物技術有關的問題:
(1)市場上購買的真空包裝酸菜,在沒有發生漏氣狀態下發生了“脹袋”現象,A同學懷疑是雜菌污染導致的,B同學懷疑是乳酸菌大量繁殖導致的,說出你支持誰的觀點并說出理由。
支持 同學的觀點,理由是 。
(2)蘋果醋是最受歡迎的飲料之一,其生產過程中利用了 的發酵作用,該過程需將溫度控制在 。
(3)在微生物的培養過程中,實驗室對培養基滅菌常用的方法是 。為防止冷凝水影響細菌的生長,需將培養皿 培養。在培養基上產生的單個菌落在生態學中可以被稱為 。
(4)植物組織培養常用MS培養基,該培養基中的蔗糖能為離體組織細胞提供碳源和能源,同時能夠維持細胞的 。與微生物培養基成分相比,誘導愈傷組織的培養除了添加的糖類不同外,還應該 。
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