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15.如圖a---d表示連續(xù)分裂的兩個(gè)細(xì)胞周期,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.a為細(xì)胞分裂的間期B.b為細(xì)胞分裂的間期
C.ab可表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期D.bc不可表示細(xì)胞周期

分析 細(xì)胞周期是連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止,稱為一個(gè)細(xì)胞周期,分為分裂間期和分裂期,分裂間期主要完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,分裂主要完成染色體的均分,一個(gè)細(xì)胞周期中分裂間期持續(xù)的時(shí)間長.
分析題圖可知,a、c持續(xù)的時(shí)間長,為細(xì)胞分裂間期,b、d為分裂期.

解答 解:A、a持續(xù)的時(shí)間長,為細(xì)胞分裂間期,A正確;
B、b持續(xù)的時(shí)間短,為細(xì)胞分裂期,B錯(cuò)誤;
C、一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,即圖中的a+b或者c+d,C正確;
D、一個(gè)細(xì)胞周期先經(jīng)歷分裂間期,后分裂期,b為分裂期,c為分裂間期,故bc不可表示細(xì)胞周期,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對知識(shí)的記憶和理解能力.細(xì)胞的增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩個(gè)過程.先經(jīng)歷分裂間期,后分裂期.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆山東齊魯教科研協(xié)作體19所高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

染色體是細(xì)胞內(nèi)DNA的主要載體,下列有關(guān)描述,正確的是

A、貓叫綜合征是5號(hào)染色體缺失引起的遺傳病

B、若某人性染色體組成為XXY,則一定是父親產(chǎn)生精子的減數(shù)分裂過程異常所致

C、果蠅的精原細(xì)胞在分裂過程中,可能會(huì)出現(xiàn)含16條染色體的現(xiàn)象

D、單倍體的體細(xì)胞中無同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖是三種雄性生物體與性別決定有關(guān)的部分染色體組成,這三種生物依次是(  )
A.雄蜂   雄家蠶  雄果蠅B.雄果蠅  雄家蠶   雄蜂
C.雄家蠶  雄果蠅  雄蜂D.雄果蠅  雄蜂     雄家蠶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.據(jù)統(tǒng)計(jì),維生素A缺乏每年導(dǎo)致67萬名五歲以下兒童死亡.因此科學(xué)家研發(fā)了一種通過基因工程使得稻米的食用部分胚乳含有維生素A的前體--胡蘿卜素的大米,胡蘿卜素在人體內(nèi)會(huì)轉(zhuǎn)化成維生素A,可以緩解人體維生素A缺乏.這種大米的制作過程應(yīng)用了根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作,將能夠合成胡蘿卜素的酶的基因重組后導(dǎo)入大米的基因組中,具體原理如圖1所示.

(1)圖1原理中X表示重組質(zhì)粒;Y過程表示重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌.
(2)圖1中Z過程需要用到的植物激素是BF(多選)
A.生長激素 B.細(xì)胞分裂素 C.赤霉素 D.脫落酸 E.乙烯 F.吲哚乙酸
根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法轉(zhuǎn)基因需要利用根癌農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒完成,圖2是Ti質(zhì)粒的具體組成.(T-DNA區(qū)大小約17kb)
(3)若將圖2質(zhì)粒用限制酶I與限制酶II進(jìn)行完全酶切(各個(gè)片段大小不一致),并用凝膠電泳分離酶切后的片段,電泳時(shí)分子量越小擴(kuò)散越快,則電泳結(jié)果應(yīng)為圖3(箭頭為電泳方向)中的A.
(4)為了篩選符合條件的農(nóng)桿菌,可以在培養(yǎng)基中加入卡那霉素進(jìn)行篩選.則可以在此培養(yǎng)基中生存的農(nóng)桿菌類型為導(dǎo)入未重組的Ti質(zhì)粒農(nóng)桿菌及導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌.
(5)根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法轉(zhuǎn)基因原理如圖4所示.當(dāng)植物受傷時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種信號(hào)分子,該信號(hào)會(huì)作用于農(nóng)桿菌細(xì)胞表面的受體.試分析接受信號(hào)分子后農(nóng)桿菌將T-DNA導(dǎo)入植物細(xì)胞的過程:①激活vir區(qū)表達(dá)蛋白裝配成通道復(fù)合體 ②激活vir區(qū)表達(dá)蛋白以誘導(dǎo)T-DNA區(qū)形成T復(fù)合體通過復(fù)合體進(jìn)入植物細(xì)胞后整合進(jìn)入植物基因組DNA.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.生物體內(nèi)最基本的元素是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.人體調(diào)節(jié)呼吸、身體平衡、視覺的神經(jīng)中樞依次位于(  )
A.腦干   腦干   腦干B.腦干    小腦    大腦皮層
C.大腦皮層   大腦皮層   大腦皮層D.下丘腦   下丘腦   下丘腦

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖甲是耨草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過程,圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系.請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中,C表示生態(tài)系統(tǒng)的成分分解者.
(2)①、③過程中,碳元素以二氧化碳形式進(jìn)出生物群落,從循環(huán)范圍看,物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是具有全球性.
(3)圖甲中漏畫的箭頭應(yīng)該是B→A.
(2)圖乙中固定充當(dāng)食物鏈(網(wǎng))起點(diǎn)的是植物.如果該生物固定的太陽能總量為Q,那么蛇同化的能量最多是$\frac{1}{25}$Q.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.器官移植是20世紀(jì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大突破,其技術(shù)核心是用具有正常功能的器宮替換已經(jīng)喪失功能的器官,達(dá)到延長人生命的目的.但是器官移拉手術(shù)最大的障礙就是免疫排斥反應(yīng),這主要是由細(xì)胞膜具有識(shí)別作用,這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是(  )
A.細(xì)胞膜具有選擇透過性B.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
C.細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂D.細(xì)胞膜的外表面有糖蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.細(xì)胞的全能性是指(  )
A.同一機(jī)體的不同細(xì)胞都有相同的各項(xiàng)生理功能,故稱“全能”
B.已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
C.萌發(fā)的種子發(fā)育成完整的植株所表現(xiàn)的能力特性
D.已經(jīng)分化的細(xì)胞還能再分化

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同步練習(xí)冊答案
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