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1.某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃.如圖為該植物處于25℃環境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖.下列敘述正確的是(  )
A.A點時葉肉細胞的生理活動只受溫度的影響
B.B點時植物才開始進行光合作用
C.若將溫度從25℃提高到30℃時,A、D點均上移
D.C點時該植物的O2產生速率為|V1|-|V2|

分析 根據題意和圖示分析可知:圖示為某植物處于25℃環境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖.A點時,植物只進行呼吸作用,因此V1代表呼吸速率;AB段表示光合速率小于呼吸速率;B點時,光合速率等于呼吸速率;BD段,光合速率大于呼吸速率.

解答 解:A、A點時葉肉細胞只進行呼吸作用,而呼吸作用除了受溫度影響,還受O2濃度等因素的影響,A錯誤;
B、A點以后隨光照的增加光合作用逐漸加強,B點是補償點,光合作用等于呼吸作用,C錯誤;
C、如果溫度從25℃提高到30℃,呼吸作用加快,所以A點上移,光合作用酶的活性降低,所以光合作用速率降低,要完成對呼吸作用的補償需要較強的光照,B點右移,飽和點下降D點上移,C正確;
D、C點時O2的產生速率即是總光合作用速率=呼吸作用+凈光合作用速率=V1+V2,D錯誤.
故選:C.

點評 本題結合曲線圖,綜合考查光合作用和呼吸作用、影響光合作用和呼吸作用的環境因素,要求考生識記光合作用和呼吸作用過程,掌握影響光合速率和呼吸速率的環境因素,能準確判斷圖中各點和線段的含義,再結合圖中信息準確判斷各選項,屬于考綱理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是某二倍體生物的體細胞有絲分裂不同時期的圖象,下列對其描述不正確的是(  )
A.甲、丙細胞中都含有4條染色體,8條姐妹染色單體
B.乙細胞中含有2組中心粒和4個染色體組
C.甲、乙、丙細胞中的紡錘絲,其化學成分與染色質絲完全相同
D.丙細胞處于細胞分裂的中期,細胞中的染色體排列在赤道板上

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.DNA的復制方式,可以通過設想來進行預測,可能的情況是全保留復制了、半保留復制、分散(彌散)復制三種.究竟是哪種復制方式?下面設計實驗來證明DNA的復制方式.
實驗步驟:
a在氮源為14N的培養基中生長的大腸桿菌,其DNA分子均為14N-DNA(對照).
b在氮源為15N的培養基中生長的大腸桿菌,其DNA分子均為15N-DNA(親代).
c將親代15N大腸桿菌轉移到含14N的培養基中,再連續繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用密度梯度離心方法分離.
實驗預測:
(1)如果與對照(14N/14N)相比,子代Ⅰ能分辨出兩條DNA帶:--條輕(14N/I4N)帶和一條重(15N/15N)帶,則可以排除半保留復制和分散復制.
(2)如果子代Ⅰ只有一條中密度帶,則可以排除全保留復制,但不能肯定是半保留復制和分散復制.
(3)如果子代I只有一條中密度帶,再繼續做子代ⅡDNA崈度鑒定:若子代Ⅱ可以分出一條中密度帶和-條輕密度帶,則可以排除分散復制,同時肯定半保留復制;如果子代Ⅱ不能分出中、輕密度兩條帶,則排除半保留復制,同時確定為分散復制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于基因表達載體的敘述不正確的是(  )
A.啟動子是與RNA聚合酶識別和結合的部位,是起始密碼
B.啟動子和終止子都是特殊結構的DNA短片段,對mRNA的轉錄起調控作用
C.標記基因是為了鑒別受體細胞中是否有目的基因從而便于篩選
D.基因表達載體的構建視受體細胞及導入方式不同而有所差別

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關蛋白質的敘述,不正確的是(  )
A.蛋白質分子的空間結構發生改變一般不會導致其功能改變
B.線粒體中能催化[H]與氧結合形成水的蛋白質分布在內膜上
C.漿細胞合成和分泌抗體需要核糖體、內質網和高爾基體參與
D.蛋白質在常溫下可與雙縮脲試劑發生作用產生紫色反應

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發,每天定時取相同數量的萌發種子,一半直接烘干稱重,另一半切取胚乳烘干稱重,計算每粒的平均干重,結果如圖所示.若只考慮種子萌發所需的營養物質來源于胚乳,據圖回答下列問題.
(1)萌發過程中胚乳組織中的淀粉被水解成葡萄糖,再通過呼吸(生物氧化) 作用為種子萌發提供能量.
(2)萌發過程中在72--96 小時之間種子的呼吸速率最大,在該時間段內每粒種子呼吸消耗的平均干重為26.5 mg.
(3)若保持實驗條件不變,120小時后萌發種子的干重變化趨勢是下降,原因是幼苗呼吸作用消耗種子儲存的有機物,且不能進行光合作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.在“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中,下列說法正確的是(  )
A.用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的DNA分子和呈紅色的RNA分子
B.用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質分離并使DNA水解,使之更易染色
C.酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死細胞,目的是防止細胞死亡時溶酶體對核酸的破壞
D.染色時一般是先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

10.在低溫條件下,將葉片置于研缽中,加入某種溶液研磨后,用離心法進行分離.第一次分離成沉淀P1(含細胞核和細胞壁碎片)和上清液S1;隨后又將S1分離成沉淀P2(含葉綠體)和上清液S2;第三次離心將S2分離成沉淀P3(含線粒體)和上清液S3;最后一次將S3分離成沉淀P4(含核糖體)和上清液S4.現請回答下列問題(填入相應的字母符號,如S1~S4,P1~P4,見圖).
(1)細菌的DNA主要存在于P1部分;
(2)與光合作用有關的酶存在于S1、P2 部分.
(3)若要研究合成蛋白質的細胞器,最好選取S1、S2、S3、P4部分;
(4)與細胞呼吸有關的酶存在于S1、S2、P3,其中S4相當于(填結構名稱)核糖體.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省南充市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能使植物細胞壁和細胞膜結構均破壞的一組酶是( )

A.果膠酶、溶菌酶、纖維素酶

B.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶

C.淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶

D.纖維素酶、果膠酶、蛋白酶

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