人類的每一條染色體上都有很多基因，若父母的1號染色體上的基因及功能如圖所示，不考慮染色體的交叉互換，據此不能得出的結論是
| A．他們的孩子可能出現橢圓形紅細胞 |
| B．他們的孩子是Rh陰性的可能性是1/2 |
| C．他們的孩子中理論上有3/4能夠產生淀粉酶 |
| D．他們可能生出既有橢圓形紅細胞又能產生淀粉酶類型的孩子 |
備戰中考寒假系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
通過胚胎移植技術，可以實現良種牛的快速繁殖。下列相關敘述正確的是
| A．對供體和受體母牛都要進行相同激素處理 |
| B．受精和胚胎的早期培養都需要在體外進行 |
| C．對沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植 |
| D．胚胎分割移植實現同卵多胎的成功率較低 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某研究所的研究人員將生長激素基因通過質粒介導進入大腸桿菌細胞內，來表達產生生長激素。已知質粒中存在兩個抗性基因：A是抗鏈霉素基因，B是抗氨芐青霉素基因，且目的基因要插入到基因B中，而大腸桿菌不帶有任何抗性基因。下列敘述正確的是
| A．導入大腸桿菌的質粒一定為重組質粒 |
| B．RNA聚合酶是構建該重組質粒必需的工具酶 |
| C．可用含氨芐青霉素的培養基檢測大腸桿菌中是否導入了重組質粒 |
| D．在含氨芐青霉素培養基中不能生長，但在含鏈霉素培養基中能生長的可能是符合生產要求的大腸桿菌 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
圖甲為某一神經纖維示意圖，將一電流表的a、b兩極置于膜外，在x處給予適宜刺激，測得電位變化如圖乙所示。下列說法正確的是（ ）
| A．未受刺激時，電流表測得的為靜息電位 |
| B．該實驗證明興奮在神經纖維上是雙向傳導的 |
| C．在圖乙中的t3時刻，興奮傳導至b電極處 |
| D．t1～t2，t3一t4電位的變化分別是Na+內流和K+外流造成的 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列與酶相關實驗的敘述中，正確的是
| A．探究酶的高效性時，自變量可以是酶的種類 |
| B．探究溫度對酶活性的影響時，因變量不止一種 |
| C．探究pH對酶活性的影響時，自變量不止一種 |
| D．探究酶的專一性時，自變量一定是酶的種類 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關生物體內物質的敘述正確的是
| A．植物細胞特有的糖類是葡萄糖 |
| B．細胞內主要的能源物質是脂肪 |
| C．細胞內攜帶遺傳信息的物質是核酸 |
| D．生物體內調節生命活動的信息分子是蛋白質 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
狗色盲性狀的遺傳基因控制機制尚不清楚。如圖為某一品種狗的系譜圖，“■”代表狗色盲性狀，據圖判斷，下列敘述中，不可能的是 ( )
| A．此系譜的狗色盲性狀遺傳符合伴X染色體隱性遺傳 |
| B．此系譜的狗色盲性狀遺傳符合伴X染色體顯性遺傳 |
| C．此系譜的狗色盲性狀遺傳符合常染色體隱性遺傳 |
| D．此系譜的狗色盲性狀遺傳符合常染色體顯性遺傳 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于生態系統中碳循環的說法,錯誤的是( )
| A．各級消費者所利用的碳都直接或間接來自生產者 |
| B．分解者在碳循環中起重要作用 |
| C．碳在無機環境中僅以CO2形式存在 |
| D．碳在無機環境與生物群落間是以CO2形式進行循環的 |
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