1. (2014 •廣東實驗中學期末) 如圖表示豌豆雜交實驗 時F1自交產生F2的統計結果。下列說法中錯誤的是()
A. 這個結果能夠說明黃色和圓粒是顯性性狀
B. 這兩對相對性狀的遺傳遵循自由組合定律
C. F1的表現型和基因型不能確定
D. 親本的表現型和基因型不能確定
1. C解析:F1自交產生的F2,黃色:綠色 =3 : 1. 圓粒:皺粒=3 : 1. 說明黃色和圓 粒是顯性性狀,A正確;F2中四種表現型比 例為9 : 3 : 3 : 1. 說明這兩對相對性狀的 遺傳遵循自由組合定律,B正確;根據F2中四種表現型比例,F1只表現顯性性狀,基因 型一定是雙雜合,C錯誤;親本的基因型一 定是純合子,但有兩種情況,不能確定是哪 一種,D正確。
題目來源:2016年輕巧奪冠直通書系周測月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周內課時練2 第二節孟德爾的豌豆雜交實驗(二)(1)
科目:高中生物 來源: 題型:
1. 基因突變是生物變異的根本來源和生物進化的原始材料,其原因是()
A. 能產生新基因 B. 發生的頻率高
C. 能產生大量有利變異 D. 能改變生物的表現型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
20. 已知A、a是一對等位基因。右圖①〜③分別表示某種動物存在地理隔離的3 個不同的種群的A基因頻率的變化情況,3個種群的初始個體數依次為26、 260和2600。有關分析錯誤的是()
A. 種群越小基因的喪失對該基因頻率的影響越大
B. ②在125代時aa個體約占總數的25%
C. 150代后3個種群之間可能出現生殖隔離
D. 自然選擇使A基因頻率發生定向改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
7. 下列有關一對相對性狀遺傳的艦,正確的是()
A. 在一個種群中,若僅考慮一對等位基因,可有4 種不同的交配類型
B. 最能說明基因分離定律實質的是F2的表現型之 比為3 : 1
C. 若要鑒別和保留純合的抗銹病(顯性) 小麥,最簡 便易行的方法是自交
D. 通過測交可以推測被測個體產生配子的數量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
2. 按自由組合定律遺傳的具有兩對相對性狀的純合子雜交,F2中出現的性狀重組類型的個體占總數 的()
A. 3/8 B. 3/8 或 5/8
C. 5/8 D. 1/16
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
6. 某生物個體減數分裂產生的配子種類及其比例為 Ab: aB: AB: ab=l : 2 : 3 : 4. 若該生物進行自 交,則其后代出現純合體的概率為()
A. 30% B. 26% C. 36% D. 35%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
2. (2014 •寧夏銀川一中期末) 減數分裂過程中,有關同源染色體的敘述,不正確的是()
A. 在初級性母細胞中是能配對的兩個染色體
B. 在減數第二次分裂時,大小形狀相同的兩個染 色體
C. 其中一個來自父方,一個來自母方,大小形狀相同 的兩個染色體
D. 存在于一個四分體中的兩個染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
5. 如圖表示果蠅體細胞中的一對同源染色體,圖中字母表示對應位置上的三對等位基因,下列與此相關的敘述中,正確的是()
A. 該對染色體上最多有三對基因
B. D、d控制果蠅不同的性狀
C. E和e最本質的區別是兩者堿基對的排列順序 不同
D. 減數分裂過程中圖示非等位基因發生自由組合
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com