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如圖為人體內細胞之間的聯系方式示意圖，根據所學知識回答問題：

（1）X處受到刺激后，電流表指針將偏轉__________次。

（2）人體內環境除圖中所示細胞生活的內環境還包括__________。紅細胞中與血紅蛋白結合的氧被肝細胞利用至少穿過__________層膜結構。

（3）興奮在該突觸結構處只能從左向右傳遞的原因是__________________________。

（4）如果細胞甲為胰島A細胞，在________條件下分泌物a的分泌量增加，它主要通過作用于________細胞使血糖較快得到補充，以維持血糖濃度穩定。分泌物a與__________的調節作用有拮抗作用。

（5）如果細胞乙為T細胞，它起源于__________的增殖分化。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關敘述正確的是（　　）

	A．	$\frac{A+C}{T+G}$的堿基比例體現了DNA分子的特異性
	B．	基因通過控制血紅蛋白的結構直接影響紅細胞的形態
	C．	用³²P標記噬菌體DNA，可直接用含相應磷酸鹽的培養基培養
	D．	tRNA識別并攜帶氨基酸是通過堿基互補配對實現的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖1是果蠅體細胞示意圖，圖2、3是果蠅細胞中部分染色體在細胞分裂中的行為，請判斷下列說法不正確的是（　　）

	A．	圖1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一條染色體和X或Y染色體組成一個染色體組
	B．	若圖1果蠅一個精原細胞產生的一個精子基因組成為bcX^D，則其余的三個精子的基因型為BCY、BCY、bcX^D
	C．	圖2所示的果蠅細胞中A、a基因屬于等位基因，但不在同源染色體上
	D．	圖3中姐妹染色單體上出現基因A和a是基因突變或交叉互換的結果

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇清江中學高三考前周練（模擬考試）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為噬菌體感染細菌后，細菌內放射性RNA與噬菌體DNA及細菌DNA的雜交結果。下列有關敘述錯誤的是

A.可在培養基中加入3H-尿嘧啶用以標記RNA

B.參與分子雜交的放射性RNA為相應DNA的轉錄產物

C.第0min時，與DNA雜交的RNA來自噬菌體及細菌DNA的轉錄

D.隨著感染時間增加，噬菌體DNA的轉錄增加，細菌DNA轉錄受到抑制

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇清江中學高三考前周練（模擬考試）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關化合物和細胞結構的敘述，正確的是

A. 含有C、H、0、N元素的有機物屬于生物大分子

B. 線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結構中都含有DNA

C. 糖蛋白、抗體、限制酶、載體都是具有特異性作用的物質

D. 動物激素都是基因表達的直接產物，可調節生命活動

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高二春季期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（）

A．要獲得轉基因植物，可選用植物的體細胞作受體細胞，然后通過組織培養技術獲得；如果要獲得轉基因動物，可選用動物的體細胞作受體細胞，然后通過動物細胞培養技術獲得

B．通過轉基因技術獲得的抗蟲棉具有永久抗蟲的能力

C．用相同的限制性內切酶切割DNA留下的粘性末端是一定相同的；用不同的限制性內切酶切割DNA留下的粘性末端一定是不相同的

D．誘導動物細胞融合除可以用離心、振蕩、電激等物理方法，聚乙二醇處理等化學方法外，還可以采用滅活的病毒進行處理

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高二春季期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于物質循環和能量流動的說法，錯誤的是（）

A．物質是能量流動的載體，能量是物質循環的動力

B．無機環境中的物質可以通過多種途徑被生物群落反復利用

C．能量流動和物質循環的特點相同

D．食物鏈和食物網是生態系統能量流動和物質循環的渠道

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高二春季期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關神經調節的敘述，正確的是（）

A．反射的結構基礎是反射弧，興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞

B．在神經纖維上，局部電流的方向與興奮傳導的方向相同

C．若在一定范圍內增大組織液中的Na＋濃度，則神經纖維受刺激時，動作電位增大

D．興奮在突觸處傳遞時，主要依靠突觸前膜通過主動運輸釋放的神經遞質

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．啤酒是我們日常生活中最常見的飲料之一．在啤酒生產過程中，發酵是重要環節．生產過程大致如下：將經過滅菌的麥芽汁充氧，接入啤酒酵母菌菌種后輸入發酵罐．初期，酵母菌迅速繁殖，糖度下降，酒精濃度漸漸上升，泡沫不斷增多．當糖度下降到一定程度后，結束發酵．最后分別輸出有形物質和啤酒．根據上述過程，回答以下問題：
（1）具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發酵菌種，對野生酵母菌進行誘變后通過篩選可以得到具有這些特性的突變菌，誘變及篩選過程如下：
步驟1：野生菌液體培養一段時間后接受紫外線照射誘變處理．
步驟2：制備選擇培養基．在基本培養基的基礎上，注意添加高濃度蔗糖（葡萄糖）和調低pH值，加瓊脂后滅菌，制成固體平板．
步驟3：將紫外照射后的菌液稀釋涂布平板．
步驟4：根據是否能在選擇培養基上生長篩選出突變菌．
（2）釀酒過程中，經檢測活菌數量適宜但卻不產生酒精，應采取的措施是隔絕空氣．
（3）為研究發酵罐中酵母菌的生長狀況，常要取樣統計分析，并測定pH值，判斷取樣先后順序的主要依據是pH值的大小，pH值越小取樣時間越靠后．
（4）小麥脫粒以后還有大量的麥稈，主要成分為木質素、纖維素和半纖維素，但是酵母菌無法直接利用，原因是其缺乏相應分解酶系（或缺乏纖維素酶和半纖維素酶）．請提出解決該問題的方法：在酵母菌中轉入分解酶系相關基因；利用酶或微生物分解麥稈；利用物理和化學方法分解麥稈；將酵母菌與其他能分解麥稈的微生物混合發酵．

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