A. | 大腸桿菌 | B. | T4噬菌體 | C. | 酵母菌 | D. | 大腸桿菌質粒 |
分析 原核細胞(如大腸桿菌)只有核糖體一種細胞器,不含內質網、高爾基體等,因此只能合成相應的蛋白質,但無法添加糖基而形成糖蛋白;酵母菌為真核細胞,含有核糖體、內質網、高爾基體等細胞器,可以合成蛋白質,并能完成蛋白質的糖基化等修飾.
解答 解:A、腦啡呔多糖類似人類中的糖蛋白,其形成需要內質網等的加工,而大腸桿菌屬于原核生物,不含內質網,無法完成蛋白質的糖基化等修飾,A錯誤;
B、T4噬菌體是病毒,沒有細胞結構,不能作為受體細胞,B錯誤;
C、酵母菌屬于真核生物,含有內質網,能完成蛋白質的糖基化等修飾,C正確;
D、大腸桿菌質粒是一種環狀DNA分子,不能作為受體細胞,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理、操作步驟及意義,掌握基因工程技術的相關應用,能結合所學的知識作出準確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 碘是甲狀腺素的成分之一 | B. | 無機鹽濃度影響內環境的穩定 | ||
C. | 無機鹽參與生物體的代謝活動 | D. | 鐵是葉綠素分子合成的必需元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 克隆技術利用了動物細胞核的全能性 | |
B. | 核供體相同的克隆動物之間若進行器官移植,則會發生免疫排斥反應 | |
C. | 代孕母牛與所獲得的克隆牛之間不存在真正意義上的親子代關系 | |
D. | 該過程體現的方法為拯救瀕危動物提供了一種新思路 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AB aB ab | B. | AB aB Ab | C. | aB aB aB | D. | Ab aB aB |
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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