如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下面描述正確的是（ ）
A．觀察物鏡丙時應(yīng)選用甲中①④⑥組合
B．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標本→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
C．若丙是由乙放大10倍后的物像，則細胞的面積增大為原來的10倍
D．若丙圖觀察到的細胞是位于乙圖右上方的細胞，從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)向右上方移動裝片
名師指導(dǎo)期末沖刺卷系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高一上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A．分子 B．細胞 C．個體 D．生態(tài)系統(tǒng)
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于原核細胞和真核細胞的敘述，錯誤的是（ ）
A．藍藻和水綿細胞都含有核糖體
B．它們的遺傳物質(zhì)都主要在染色體上
C．最大的區(qū)別是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核
D．原核細胞的細胞膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細胞相似
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
水綿、藍藻、黑藻全部（ ）
A．是真核生物 B．含有葉綠體
C．能進行光合作用 D．能有絲分裂
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
綠色開花植物植物體的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A．細胞﹣組織﹣器官﹣植物體
B．細胞﹣組織﹣系統(tǒng)﹣植物體
C．細胞﹣器官﹣系統(tǒng)﹣植物體
D．細胞﹣器官﹣組織﹣植物體
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列屬于種群的是（ ）
A．某水庫中所有的魚類 B．某蛇島上所有的蝮蛇
C．某島上的所有鳥類 D．一塊水田中所有的動物
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省朔州市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
研究人員在對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后，繪制了該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)（圖甲）和碳循環(huán)示意圖（圖乙），圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分．請據(jù)甲、乙兩圖，回答問題：
（1）圖乙中的 （填字母）可構(gòu)成生物群落，碳元素在其中是以 傳遞的．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，與乙圖相比較，甲圖中沒有的是 （填字母）．
（3）湖泊中，水蚤與河蚌的關(guān)系是 ．
（4）水蚤吃藻類，而河蚌吃小球藻和水蚤，河蚌屬于第 營養(yǎng)級；水蚤的糞便能被細菌和真菌分解，這種情況下，細菌和真菌的能量直接源于第 營養(yǎng)級．
（5）若河蚌從小球藻中獲得的能量
，從水蚤中獲得的能量為
，則河蚌增加10g體重，最少需要小球藻 g．
（6）該地出現(xiàn)了較為嚴重的自然災(zāi)害，如圖丙為在人為干預(yù)下恢復(fù)過程中的能量流動圖（單位：103kJ•m﹣2•a﹣1）．
在人為干預(yù)下，能量在第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級之間的傳遞效率為 ．用于植食動物自身的生長、發(fā)育、繁殖等的能量值是 ．
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