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如表表示某一洋蔥表皮細胞置于不同濃度的蔗糖溶液中發生變化的實驗記錄,該實驗的主要目的是(  )
蔗糖溶液(g/mL) 細胞變化
0.30 發生質壁分離
0.25 無明顯變化
0.20 有脹大趨勢
A、證明細胞膜具有一定的流動性
B、測定細胞液濃度為0.25g/mL左右
C、驗證原生質具有選擇透過性
D、證實細胞是有生命的
考點:細胞質壁分離與質壁分離復原現象及其原因
專題:
分析:當細胞液濃度大于環境溶液濃度時,細胞吸水,有脹大趨勢;當細胞液濃度與環境溶液濃度相等時,細胞既不失水也不吸水,無明顯變化;當細胞液濃度小于環境溶液濃度時,細胞失水,發生質壁分離.
解答: 解:A、該實驗是觀察細胞是否發生質壁分離,沒有證明細胞膜具有一定的流動性,A錯誤;
B、通過細胞的形態變化,可以測定細胞液的濃度,由于在0.25g/mL的蔗糖溶液中洋蔥表皮細胞無明顯變化,說明細胞液濃度為0.25g/mL左右,B正確;
C、本實驗沒有驗證原生質具有選擇透過性,C錯誤;
D、質壁分離過程中細胞要保持活性,但實驗的主要目的不是證實細胞是有生命的,D錯誤.
故選:B.
點評:本題的知識點是細胞吸水和失水的條件,質壁分離的概念和發生質壁分離的條件,準確分析題圖表取有效信息是解題的關鍵,對于細胞失水和吸水條件的理解和應用是解題的基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示用電表測量神經纖維某部位在受到一次刺激前后膜內外的電位變化,正確的說法是(  )
A、神經纖維在靜息狀態下膜內外的電位差為+30毫伏
B、圖1裝置測得的電位對應于圖2中的B點的電位
C、神經纖維受刺激后再次恢復到靜息狀態,電表指針兩次通過0電位
D、興奮在離體神經元的神經纖維上傳導是單向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于變異的敘述中,不正確的是(  )
A、基因重組是生物變異的根本來源,一般發生在有性生殖的過程中
B、基因突變不一定改變生物的表現型
C、體細胞中含有兩個染色體組的個體不一定是二倍體
D、染色體的結構和數目發生改變都屬于染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

有絲分裂過程中,染色質絲螺旋化開始形成染色體發生在(  )
A、前期B、中期C、后期D、末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于蛋白質工程的說法正確的是(  )
A、蛋白質工程不能定向改造蛋白質的分子結構來滿足人類的需要
B、蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作,定向改變分子結構
C、蛋白質工程能產生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質分子
D、蛋白質工程又稱為第二代基因工程

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用高濃度的食鹽水殺菌的原理是(  )
A、高濃度食鹽水中水分不足,不利于細菌生長
B、鈉離子有殺菌作用
C、食鹽水中的氯離子有殺菌的作用
D、細菌由于脫水而死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析有關人體物質代謝的資料,回答問題;
(1)如圖為人的肝臟和小腸及血液流動情況示意圖,安靜時,肝和小腸中產熱量較高的是
 

(2)若某人沒有進食24小時,血管P、G、H中,血糖濃度最高的是
 
,生理學原因是
 
.若在節食24小時后,進食一頓午餐,其中包括飯、牛肉和牛奶.
一小時后,測定血管G和血管H內的血液成分,結果如下
進食1h后的不同血管中的血液成分
   氨基酸濃度(mg/100cm3  尿素濃度(mg/100cm3
 血管G  10.2  29.0
 血管H  7.5  34.0
(3)在血液中,正常氨基酸濃度約為7.2mg/l00cm3.為什么血管G內血液氨基酸濃度較正常的高?
 

(4)血管G和血管H之間,氨基酸濃度的下降與尿素濃度的上升是否有關?
 

為什么?
 

(5)根據密度,脂蛋白有四種類型.其中存在于小腸上皮細胞中的脂蛋白是
 
,存在于血管H中的脂蛋白主要是
 

(6)若圖中血管發生動脈粥樣硬化是由于動脈內壁上多余的
 
和其它脂質的堆積而增厚引起的疾病,進而引起高血壓病.

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ、稻田中除水稻外,還有雜草、田螺等生物.

(1)調查稻田中田螺種群密度時可采用樣方法,選取樣方的關鍵是
 
.根據下側的取樣調查表可估算出稻田中田螺的種群密度為
 
只/m2
樣方編號 1 2 3 4 5 6
樣方面積(m2 1 1 1 1 1 1
田螺數量(只) 15 18 15 19 15 14
(2)稻田中經控制后的有害生物密度與所需的防治成本有關,并影響作物的價值.圖中曲線
 
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示將有害生物控制在不同密度時的防治成本.若將有害生物密度分別控制在圖中A、B、C三點,則控制在
 
點時收益最大.
(3)如在適當時間將鴨引入稻田,鴨能以稻田中的雜草、田螺等有害生物為食,從而可以減少
 
使用,減輕環境污染.稻田生態系統中
 
能將鴨的糞便分解成
 
以促進水稻的生長.
Ⅱ、某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構成的食物網如下圖.某個時期,當地居民大量捕殺鼬,導致島上鼠種群暴發,隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蚤使人感染.
回答問題:
(1)該食物網中,植物中的能量能通過
 
條食物鏈傳遞給鷹,鷹所處的營養級為
 
;兔與人的種間關系是
 
.鼠疫桿菌與人的種間關系是
 

(2)通常情況下,寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數量的影響
 
(大于、小于、等于)鼬對鼠種群數量的影響;大量捕殺鼬會導致鼠種內競爭
 
(增強、不變、減弱).
(3)生長在該島上的蘑菇屬于生態系統的
 
(生產者、消費者、分解者),其體內貯存的能量
 
(能、不能)傳遞給植物.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某頭部受傷病人,不能聽懂別人說的話,但能說話,能寫字,也能看書讀報,那么受傷的具體區域很可能是(  )
A、運動性語言中樞
B、聽覺性語言中樞
C、視覺性語言中樞
D、運動中樞

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同步練習冊答案
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