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3.如圖是有關“DNA的粗提取與鑒定實驗”的原理、操作圖.相關敘述不正確的是(  )
A.圖A中M點的濃度為0.14mol/L
B.圖B中加蒸餾水的目的是析出DNA
C.用菜花替代雞血作為實驗材料,其實驗操作步驟相同
D.圖C操作目的是去除不溶于高濃度NaCl的雜質

分析 DNA的粗提取和鑒定:
1、實驗材料的選取
凡是含有DNA的生物材料都可以考慮,但是使用DNA含量相對較高的生物組織,成功的可能性更大.
2、破碎細胞,獲取含DNA的濾液 
動物細胞的破碎比較容易,以雞血細胞為例,在雞血細胞液中加入一定量的蒸餾水,同時用玻璃棒攪拌,過濾后收集濾液即可.如果實驗材料是植物細胞,需要先用洗滌劑溶解細胞膜.例如,提取洋蔥的DNA時,在切碎的洋蔥中加入一定的洗滌劑和食鹽,進行充分的攪拌和研磨,過濾后收集研磨液.
3、去除濾液中的雜質 
方案一的原理是DNA在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同;方案二的原理是蛋白酶分解蛋白質,不分解DNA;方案三的原理是蛋白質和DNA的變性溫度不同.
方案二是利用蛋白酶分解雜質蛋白,從而使提取的DNA與蛋白質分開;方案三利用的是DNA和蛋白質對高溫耐受性的不同,從而使蛋白質變性,與DNA分離.
4、DNA的析出與鑒定
(1)將處理后的溶液過濾,加入與濾液體積相等、冷卻的酒精溶液,靜置2~3min,溶液中會出現白色絲狀物,這就是粗提取的DNA.用玻璃棒沿一個方向攪拌,卷起絲狀物,并用濾紙吸取上面的水分.
(2)取兩支20ml的試管,各加入物質的量濃度為2mol/L的NaCl溶液5ml,將絲狀物放入其中一支試管中,用玻璃棒攪拌,使絲狀物溶解.然后,向兩支試管中各加入4ml的二苯胺試劑.混合均勻后,將試管置于沸水中加熱5min,待試管冷卻后,比較兩支試管溶液顏色的變化,看看溶解有DNA的溶液是否變藍.

解答 解:A、NaCl溶液的濃度為0.14mol/L時,DNA的溶解度最小,因此圖A中M點的濃度為0.14mol/L,A正確;
B、圖B中加蒸餾水的目的是降低NaCl的濃度,使DNA逐漸析出,B正確;
C、用菜花替代雞血作為實驗材料,其實驗操作步驟不完全相同,如動物細胞破碎的方法是加入蒸餾水,而植物細胞破碎的方法是研磨,還需要加入食鹽和洗滌劑,C錯誤;
D、DNA在高濃度NaCl溶液中的溶解度高,因此圖C操作目的是去除不溶于高濃度NaCl的雜質,D正確.
故選:C.

點評 本題考查DNA的粗提取和鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗步驟、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.分析有關遺傳的資料,回答問題.
兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等,控制毛色的基因在常染色體上.其中,灰色由顯性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均為B基因的等位基因.已知b1、b2、b3、b4之間具有不循環但有一定次序的完全顯隱性關系(即如果b1對b2顯性,b2對b3顯性,則b1對b3顯性).為研究b1、b2、b3、b4之間的顯性關系,有人做了以下雜交試驗(子代數量足夠多,雌雄都有):
甲:純種青毛兔×純種白毛兔→F1為青毛兔
乙:純種黑毛兔×純種褐毛兔→f1為黑毛兔
丙:F1青毛兔×f1黑毛兔
請推測雜交組合丙的子一代可能出現的性狀,并結合甲、乙的子代情況,對b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關系做出相應的推斷:
(1)若表現型及比例是青毛:白毛大致等于1:1,則b1、b2、b3對b4顯性,b1、b2對b3顯性,b1對b2顯性 (可表示為b1>b2>b3>b4,以下回答問題時,用此形式表示).
(2)若青毛:黑毛:白毛大致等于2:1:1,則b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關系是b1>b3>b2>b4
(3)若黑毛:青毛:白毛大致等于2:1:1,則b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關系是b3>b1>b2>b4
(4)假設b1>b2>b3>b4.若一只灰色雄兔與群體中多只不同毛色的純種雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%.該灰毛雄兔的基因型是Bb4.若讓子代中的青毛兔與白毛兔交配,后代的表現型及比例青毛:白毛:褐毛=2:1:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于物質運輸的敘述,正確的是(  )
A.葡萄糖分子進入所有真核細胞的方式均相同
B.蛋白質分子進出細胞的方式與葡萄糖相同
C.甘油進出細胞取決于細胞內外的濃度差和載體的數量
D.一定范圍內,細胞通過主動運輸方式吸收離子的速率與細胞呼吸強度呈正相關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.一般來說,活細胞中含量最多的有機物是(  )
A.核酸B.蛋白質C.D.糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖甲所示為物質出入細胞膜的示意圖,乙所示為出入方式與濃度的關系,請據圖回答:

(1)A代表蛋白質分子;B代表磷脂雙分子層;D代表糖蛋白.
(2)細胞膜從功能上來說,它是一層選擇透過性膜.
(3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有流動性.
(4)在a~e的五種過程中,代表被動運輸的是b、c、d,它們可用圖乙中的①表示的是b,可用圖乙中②表示的為a~e中的a、e.
(5)維生素D進入小腸上皮細胞應是圖中編號b;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號a.
(6)物質通過細胞膜與膜的流動性有密切關系,為了探究溫度對膜的流動性的影響,有人做了下述實驗:分別用紅色和綠色熒光劑標記人和鼠細胞膜上的蛋白質,然后讓兩個細胞在37℃條件下融合并培養,40分鐘后,融合的細胞膜上紅色和綠色的熒光均勻相間分布.
①有人認為該實驗不夠嚴密,其原因是缺少對照實驗.
②本實驗可以通過在相同時間、不同溫度下培養后,觀察紅色和綠色熒光物質在細胞膜上的分布情況來判斷實驗結果,還可以通過比較紅色和綠色熒光在細胞膜上均勻分布所需時間的長短來判斷實驗結果.
③該實驗最可能得出的結論是在一定范圍內,隨著溫度升高,細胞膜的流動性加快.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.觀察細胞結構時,下列說法正確的是(  )
A.低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,可以調節細準焦螺旋使視野變亮
B.用光學顯微鏡觀察神經細胞,可以觀察到核糖體等結構
C.視野中有異物,轉動目鏡發現異物不動,移動裝片也不動,則異物在物鏡上
D.制作口腔上皮細胞裝片時為防止產生氣泡,首先在載玻片上滴加1~2滴清水,然后再蓋上蓋玻片

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖中野生型是分泌正常的酵母菌,甲、乙型突變體是部分細胞器膜結構異常、分泌過程出現障礙的酵母菌,另有丙型突變體是線粒體缺陷型酵母菌.圖中分泌蛋白需經內質網和高爾基體加工成熟.下列說法錯誤的是(  )
A.野生型酵母菌的分泌蛋白由附著在內質網上的核糖體合成
B.甲型突變體在內質網中積累大量具有活性的蛋白質
C.乙型突變體的高爾基體因功能障礙導致膜面積異常增大
D.丙型突變體仍能進行分泌蛋白的合成和分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關于細胞核的說法正確的是(  )
A.細胞核內行使遺傳功能的結構是染色質
B.細胞核位于細胞中央,所以它是細胞控制中心
C.不同功能的細胞核孔的數量不同,但核仁的大小一樣
D.核孔實現了細胞間的信息交流

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10.下列關于生物體內化合物的敘述正確是(  )
A.蛋白質的空間結構被破壞時,其特定功能不會發生改變
B.脂質分子中的氧原子含量低于糖類
C.RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,前者不能攜帶遺傳信息
D.葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸依次是構成纖維素、蛋白質、DNA的基本單位

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