①生物組織中還原糖的鑒定 ⑤葉綠體中色素的提取和分離 ②生物組織中脂肪的鑒定 ⑥觀察DNA和RNA在細胞中的分布 ③生物組織中蛋白質的鑒定 ⑦觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂 ④觀察植物細胞的質壁分離和復原 ⑧探究酵母菌細胞呼吸的方式 |
分析 1、生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應.
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)淀粉遇碘液變藍.
(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
2、綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞),分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同,最后的結果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色).
3、酒精是生物實驗常用試劑之一,如檢測脂肪實驗中需用體積分數為50%的酒精溶液洗去浮色;觀察植物細胞有絲分裂實驗和低溫誘導染色體數目加倍實驗中都需用體積分數為95%的酒精對材料進行解離;綠葉中色素的提取和分離實驗中需用無水酒精來提取色素;果酒和果醋制作實驗中可用體積分數為70%的酒精進行消毒;DNA的粗提取和鑒定中可以體積分數為95%的冷酒精進一步純化DNA等.
解答 解:(1)在上述實驗過程中,需要加熱的實驗有①生物組織中還原糖的鑒定,常用到酒精的實驗有②⑤⑦,其中②脂肪的鑒定實驗中用50%的酒精洗去浮色;⑤葉綠體中色素的提取和分離實驗中用無水乙醇溶解葉綠體中的色素;⑦觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂中的解離需要用到體積分數為95%的酒精.
(2)做實驗①生物組織中還原糖的鑒定時,由于甘蔗中的蔗糖是非還原性糖,故不可用甘蔗汁代替梨汁,A錯誤;做實驗③生物組織中蛋白質的鑒定時,可用稀釋的蛋清代替豆漿,B正確;做實驗⑥觀察DNA和RNA在細胞中的分布時,可用其他動物細胞代替人的口腔上皮細胞,C正確;做實驗⑦觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂時,可用醋酸洋紅代替龍膽紫,D正確.故選:A.
(3)由于胭脂紅為大分子物質,能通過全透性的細胞壁,不能透過選擇透性的生物膜即原生質層,所以細胞壁和原生質層之間是紅色的胭脂紅溶液,而無色內表皮呈無色.所以實驗④時選用洋蔥鱗片葉內表皮細胞滴加質量濃度為0.075g/mL的胭脂紅溶液,觀察質壁分離現象,其實驗結果為圖中的①.
(4)分離色素的原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同.溶解度最大的色素擴散速度最快,擴散距離最大,所以溶解度最大的色素是丁.根據圖2所示,實驗結果不理想是缺少葉綠素,說明研磨綠葉過程中漏加了CaCO3,導致葉綠素被破壞.
(5)實驗⑧探究酵母菌細胞呼吸的方式中產生的CO2有兩種檢測法,分別為澄清的石灰水變渾濁,溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃.
故答案為:
(1)①②⑦溶解葉綠體中的色素
(2)A
(3)①胭脂紅為大分子物質,能通過全透性的細胞,不能透過選擇性的原生層,所以細胞壁和原生質層之間是紅色的胭脂紅溶液,而無色內表皮細胞的液泡呈無色
(4)丁 碳酸鈣
(5)澄清的石灰水變渾濁 溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃
點評 本題考查了檢測還原糖、脂肪和蛋白質的實驗、DNA、RNA在細胞中的分布實驗、葉綠體色素的提取和分離實驗、觀察植物細胞的質壁分離和復原、探究酵母菌的呼吸方式、觀察細胞的有絲分裂等的相關知識點,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交時,必須對母本作人工去雄處理 | |
B. | 雜交時,不用對父本作套袋處理 | |
C. | 雜交時,必須對母本做至少兩次套袋 | |
D. | 雜交時,不用對父本做人工去雄處理 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水高一下學期一調考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
如圖是顯微鏡視野中某細胞的一部分,有關該細胞敘述正確的是( )
A.圖示為光學顯微鏡下的細胞結構
B.圖中有兩個中心體
C.DNA僅存在于1、6結構中
D.結構1和3在行使其功能時有水生成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水高二下學期一調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于轉基因動物的描述,不正確的是( )
A.可將外源生長激素基因導入動物細胞內,提高動物的生長速率
B.可將腸乳糖酶基因導入奶牛基因組,降低乳汁中乳糖的含量,進而改善畜產品的品質
C.可利用轉基因技術制成乳腺生物反應器,使哺乳動物的產奶量增加
D.可以利用轉基因動物作為器官移植的供體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水高二下學期一調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現代生物科學技術中涉及的一些關系,不符合集合圖所示關系的是( )
A.①動物細胞核移植 ②動物細胞工程 ③細胞工程
B.①cDNA文庫 ②部分基因文庫 ③基因組文庫
C.①植物組織培養 ②植物體細胞雜交 ③細胞工程
D.①質粒 ②載體蛋白 ③DNA
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水高二下學期一調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為突觸的結構,并在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計,下列正確的是( )
A.興奮可以再A、B兩神經元之間和A、C兩神經元之間傳遞
B.C細胞膜上的特異性受體只能接受B細胞產生的遞質
C.與突觸后膜受體結合的遞質的化學本質是蛋白質
D.若ab=bd,則興奮在ab段和bd段的傳導速度不等
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從根本上看,微生物利用的是農作物通過光合作用儲存的能量 | |
B. | 多途徑利用農作物可提高該系統中能量的傳遞效率 | |
C. | 沼渣、沼液作為肥料還田可以促進物質循環再利用 | |
D. | 食用菌、沼氣池微生物及蚯蚓等生物是該生態系統中的分解者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個該DNA分子含有2個BamHI的識別序列 | |
B. | 含BamHI的溶液中加入雙縮脲試劑震蕩后即出現紫色 | |
C. | 一個該DNA分子連續復制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸1600個 | |
D. | 一個該DNA分子經BamHI完全切割后產生的核酸片段,共含有4個游離的磷酸基團 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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