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4.落花生是閉花受粉的植物,果實(花生)的厚皮對薄皮為顯性;果子貍毛色深褐色對淺灰色是顯性,要鑒定一株結厚皮果實的落花生和一只深褐色果子貍的純合與否,應采用的簡便遺傳方法分別是(  )
A.自交、測交B.雜交、測交C.自交、自交D.雜交、雜交

分析 鑒別方法:(1)鑒別一只動物是否為純合子,可用測交法;
(2)鑒別一棵植物是否為純合子,可用測交法和自交法,其中自交法最簡便;
(3)鑒別一對相對性狀的顯性和隱性,可用雜交法和自交法(只能用于植物);
(4)提高優良品種的純度,常用自交法;
(5)檢驗雜種F1的基因型采用測交法.

解答 解:(1)由于落花生是閉花受粉的植物,所以要鑒定一株結厚皮果實的落花生純合與否,需要將厚皮落花生自交,若后代無性狀分離,則為純合子;若后代有性狀分離,則為雜合子;
(2)由于果子貍是雌雄異體動物,所以要鑒定一只深褐色果子貍的純合與否,應讓深褐色果子貍與多只隱性個體交配,若后代全為深褐色,則可認為是純合子;若后代有隱性個體出現,則是雜合子.
故選:A.

點評 本題考查基因分離定律的實質及應用,要求考生掌握基因分離定律的實質,學會運用不同的方法進行鑒別,能扣住題干中關鍵詞“最簡便”選出正確的答案,屬于考綱理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建福州八中高三畢業班第二次質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是探究酵母菌進行呼吸方式類型的裝置,下列說法正確的是

A.裝置一中液滴左移,裝置二中液滴右移,說明酵母菌只進行無氧呼吸

B.裝置一中液滴不移,裝置二中液滴右移,說明酵母菌只進行有氧呼吸

C.裝置一中液滴左移,裝置二中液滴不移動,說明酵母菌死亡

D.裝置一中液滴左移,裝置二中液滴右移,說明酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省牡丹江市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

養貂人讓他飼養的貂隨機交配,發現平均有16%的貂皮膚粗糙(常染色體的隱性基因控制),這樣的貂售價會降低。他期望有更多的平滑皮毛的貂,于是決定不讓粗糙皮膚的貂參與交配產生后代,則下一代中,皮膚粗糙個體所占的比例是

A.8/49 B.2/49 C.4/49 D.1/49

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省牡丹江市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

突變基因雜合細胞進行有絲分裂時,出現了如圖所示的染色體片段交換,這種染色體片段交換的細胞繼續完成有絲分裂后,可能產生的子細胞是

①正常基因純合細胞②突變基因雜合細胞③突變基因純合細胞

A.①② B.①③ C.①②③ D.②③

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省牡丹江市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家們在研究成體干細胞的分裂時提出這樣的假說:成體干細胞總是將含有相對古老的DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個子代細胞,使其成為成體干細胞,同時將含有相對新的合成鏈染色體分配給另一個子代細胞,開始分化并最終衰老死亡(如下圖所示)。下列相關推測錯誤的是

A.成體干細胞的細胞分裂方式為有絲分裂

B.從圖中看出成體干細胞分裂時DNA進行半保留復制,染色體隨機分配

C.通過該方式可以減少成體干細胞積累DNA復制過程中產生的堿基突變

D.根據該假說可以推測生物體內的成體干細胞的數量保持相對穩定

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.下面甲、乙、丙三圖分別表示某種雄性生物(假定只含有兩對染色體)正在進行分裂的細胞.請據圖回答:

(1)甲細胞分裂完成后最終產生的子細胞名稱為精細胞;乙細胞、丙細胞分別有2、4對同源染色體.
(2)將某一經3H充分標記DNA的雄性動物細胞(染色體數為2N)置于不含3H的培養基中培養,該細胞經過兩次連續分裂后形成4個大小相等的子細胞.下列有關的說法正確的是C(填選項字母).
A.若子細胞中染色體數為2N,則其中含3H的染色體數一定為N
B.若子細胞中染色體數為N,則其中含3H的DNA分子數為$\frac{N}{2}$
C.若所有子細胞中染色體都含3H,則細胞分裂過程中會發生基因重組
D.若子細胞中有的染色體不含3H,則原因是同源染色體彼此分離
(3)-個基因型為AaXBY的精原細胞,在減數分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產生了一個AAaXB的精子,則另外三個精子的基因型分別是aXB、Y、Y.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.雜合子(Aa)逐代自交4次,在F4代中純合子的比例為( 。
A.$\frac{1}{16}$B.$\frac{15}{16}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{7}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.細胞膜具有控制物質進出細胞的作用,但死細胞的細胞膜卻喪失了這種功能.請根據提供的實驗材料和用具簡要寫出如下實驗步驟和結果,驗證細胞膜具有控制物質進出細胞的功能.
實驗材料和用具:新鮮的紅色玫瑰花瓣  燒杯 標簽  質量分數為15%的鹽酸  清水 量筒
實驗步驟:
第一步:選兩只大小相同的燒杯,分別貼上標簽A和B;
第二步:在A、B兩只燒杯中,分別加入等量的清水或15%的鹽酸;
第三步:選等量的紅色玫瑰花瓣,分別放入A、B兩只燒杯中,經過一段時間,觀察;
現象:鹽酸中花瓣的顏色逐漸褪去,而溶液變紅.清水中花瓣仍呈紅色,水呈無色.;
分析:鹽酸溶液中結果出現的原因是鹽酸破壞了細胞膜的活性和結構,使其喪失了控制物質進出細胞的功能,導致細胞中的色素分子透過細胞膜進入外界溶液中..

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列調查活動或實驗中,計算所得數值與實際數值相比,可能偏大的是( 。
A.調查某遺傳病的發病率時以沒有患者家系為調查對象
B.用樣方法調查植物種群密度時只統計樣方內的個體
C.樣方法調查蒲公英種群密度時在分布較稀疏的地區取樣
D.標志重捕法調查灰喜鵲種群密度時標志物脫落

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