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下列有關細胞凋亡、壞死與癌變的說法,正確的是(  )
A、細胞凋亡受基因控制,細胞癌變不受基因控制
B、細胞壞死,代謝停止;細胞癌變,代謝增強
C、細胞壞死,膜通透性降低;細胞癌變,膜黏著性增強
D、細胞癌變,細胞周期延長;細胞凋亡,細胞周期變短
考點:細胞凋亡的含義,細胞凋亡與細胞壞死的區別,癌細胞的主要特征
專題:
分析:細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結束生命的過程.細胞壞死是在種種不利因素影響下,由于細胞正常代謝活動受損或中斷引起的細胞損傷和死亡.癌細胞是有些細胞受到致癌因子的作用,細胞中遺傳物質發生變化,就變成不受機體控制的、連續進行分裂的惡性增殖細胞.
解答: 解:A、細胞凋亡是受基因控制的細胞程序性死亡,細胞癌變是原癌基因和抑癌基因發生突變,故A錯誤;
B、極端的物理、化學等因素導致的細胞死亡屬于細胞壞死,則代謝停止;細胞癌變,能無限繁殖,則代謝速率加快,故B正確;
C、細胞壞死后細胞膜的通透性會增加,最后成為全透膜;細胞癌變,膜上的糖蛋白等物質減少,使細胞間的黏著性顯著降低,故C錯誤;
D、細胞癌變,新陳代謝加快,細胞周期變短;細胞凋亡時沒有細胞周期,故D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查的是細胞凋亡、壞死、分化、細胞癌變的有關知識,屬于對識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

基因芯片技術是近幾年才發展起來的嶄新技術,涉及生命科學、信息學、微電子學、材料學等眾多的學科,固定在芯片上的各個探針是已知的單鏈DNA分子,而待測DNA分子用同位素或能發光的物質標記.如果這些待測的DNA分子中正好有能與芯片上的DNA配對的,它們就會結合起來,并在結合的位置發出熒光或者射線,即出現“反應信號”.下列說法中錯誤的是(  )
A、基因芯片的工作原理是堿基互補配對
B、待測的DNA分子可以用基因芯片測序
C、基因芯片技術可用來篩選農作物的基因突變
D、基因芯片技術將來可以制作“基因身份證”

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示激素作為信號分子對靶細胞作用的過程.請據圖分析,下列敘述不正確的是(  )
A、該過程體現了細胞膜具有信息交流的功能
B、若A、B、C 分別是胰島素、葡萄糖、多糖,則該細胞一定是肝細胞
C、若該細胞是垂體細胞,則A可能是促性腺激素釋放激素
D、若人體免疫反應過強造成D損傷而引起信息傳遞中斷,人會患自身免疫病

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾的一對相對性狀的遺傳實驗中,F2高莖豌豆與矮莖豌豆的數量比接近3:1,最關鍵的原因是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

將同一植物的細胞分別放在0.3mol/L的蔗糖溶液、0.5mol/L的甘油溶液和清水中,測得細胞體積隨時間的變化曲線如圖所示,則a、b、c依次代表(  )
A、蔗糖溶液、甘油溶液、清水
B、甘油溶液、蔗糖溶液、清水
C、清水、蔗糖溶液、甘油溶液
D、清水、甘油溶液、蔗糖溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

將置于陽光下的盆栽植物移至黑暗處,則細胞內C3與C6H12O6生成量的變化是(  )
A、C3突然上升,C6H12O6減少
B、C3與C6H12O6都減少
C、C3與C6H12O6都增加
D、C3突然減少,C6H12O6增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

某雙鏈DNA分子含有200個堿基,其中一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4,則有關該DNA分子的敘述中不正確的有(  )
A、DNA分子中A的總數是30個
B、連續復制兩次,其中第二次復制需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸60個
C、4種含氮堿基A:T:G:C=3:3:7:7
D、DNA另一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4

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科目:高中生物 來源: 題型:

對于如圖所示制備單克隆抗體過程示意圖,不正確的敘述是(  )
A、①表示B淋巴細胞和骨髓瘤細胞均是從小鼠的脾臟中提取的
B、④中的篩選是通過抗原、抗體反應進行的
C、②促進細胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介導
D、⑤可以無限增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖為某植物細胞的亞顯微結構模式圖;乙圖為甲中的兩種膜結構,以及發生的生化反應,丙圖為某高等動物分泌細胞.請據圖回答.
(1)設甲圖細胞為洋蔥鱗片葉表皮細胞,多畫的結構有
 
(填圖中標號):藍藻與甲圖細胞在結構上最主要的差別是
 

(2)圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的
 
 
(填標號)中,兩種生物膜除產生上述物質外,還均可產生的物質是
 

(3)圖丙中的分泌蛋白質⑥首先是由附著在[]
 
上的[]
 
合成的.圖中②是帶有分泌蛋白的囊泡,從細胞內合成到細胞膜外穿過
 
 層磷脂分子.

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同步練習冊答案
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