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生物新陳代謝旺盛、生長迅速時，生物體內的自由水與結合水的比值（　　）

A、不變	B、下降
C、升高	D、變化與此無關

考點：水在細胞中的存在形式和作用

專題：

分析：代謝旺盛的細胞中，自由水與結合水的比值變大；結合水的含量多有利于生物體度過不良環境，因此自由水與結合水的比值小，利于提高抗逆性．

解答： 解：代謝旺盛的細胞中，自由水與結合水的比值變大．
故選：C．

點評：本題主要考查水作用，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構的能力．

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科目：高中生物 來源： 題型：

酵母菌培養液常含有一定濃度的葡萄糖，但當葡萄糖濃度過高時，反而抑制微生物的生長，其主要原因是（　�。�

A、碳源供應太充足

B、細胞失水會發生質壁分離

C、酵母菌代謝旺盛，導致培養基嚴重缺O₂，影響菌體生長

D、葡萄糖不是酵母菌的原料

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細胞有絲分裂過程中，染色體的著絲點都排列在赤道板上的時期是（　　）

A、前期

B、中期

C、后期

D、末期

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如圖甲表示某一經濟魚類的種群特征，圖乙是某時期該魚類種群的年齡組成曲線．下列分析正確的是（　�。�

A、圖乙為圖甲C點后該經濟魚類年齡組成曲線

B、在B點時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量

C、估算一個種群的出生率和死亡率，即可確定種群密度的大小

D、D點時種群數量達到最大值

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在有氧呼吸過程中，產生[H]和ATP最多的階段分別是（　�。�

A、第一階段和第二階段

B、第一階段和第三階段

C、第二階段和第三階段

D、第三階段和第三階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關物種形成的說法，不正確的是（　�。�

A、自然選擇可以定向改變種群的基因頻率，因而可能導致新物種的形成

B、新物種的形成都需要經過長期的地理隔離，最終形成生殖隔離

C、經過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環節，能導致新物種形成

D、在新物種形成過程，會發生基因頻率的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

在現代農業生產中植物生長素已被廣泛使用．下列各項中與植物生長素應用無關的是（　�。�

A、培育無子番茄

B、棉花保蕾、保鈴

C、促進插枝生根

D、延長種子壽命

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科目：高中生物 來源： 題型：

某一蛋白質分子內共有4條肽鏈，109個肽鍵，則此多肽分子中，至少分別含有-NH₂和-COOH（　　）

A、105個，105個

B、110個，110個

C、4個，4個

D、1個，1個

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科目：高中生物 來源： 題型：

某自然保護區地震后，據不完全統計，植被毀損達到30%以上．圖1為該地區人為干預下恢復過程的能量流動圖（單位為10³kJ/m²?y），圖2表示恢復過程中某種群的種群密度對種群的出生率和死亡率的影響．請回答：

（1）如圖1所示，輸入該生態系統的能量主要是

，第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為

（保留一位小數）．
（2）圖1中A表示

，圖中未利用部分的能量在生物體內的存在形式是

．
（3）由圖2可知，種群密度在

點時，種群數量的增長速率最大；在

點時，表示該種群已達到環境容納量（K值）．
（4）能量流動和物質循環是緊密聯系的，但又有區別，物質循環的特點是

；生態系統除上述兩大功能，還有

功能；草原上，草返青時，綠色為草食動物提供了可采食的信息，體現了該功能的作用是

．
（5）該系統中，如果有過量污水流過則不能被充分凈化，說明生態系統的

．隨著時間的推移，地震毀損的自然保護區內生物的種類和數量不斷恢復的過程屬于群落的

演替．保護該地區生物多樣性最有效的措施是

．

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