A、機體的所有細胞不都處于細胞周期中 |
B、細胞分裂期為細胞分裂提供物質基礎 |
C、利用藥物抑制DNA合成,細胞將停留在分裂間期 |
D、不同細胞的細胞周期的長短不同 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、能特異性識別抗原的細胞有B細胞、T細胞、效應T細胞和記憶細胞 |
B、系統性紅斑狼瘡等自身免疫病是由于免疫功能過高而引起的 |
C、免疫活性物質都是由免疫細胞產生的 |
D、免疫系統通過它的防衛、監控和清除功能,實現其在維持穩態中的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1種 | B、2種 | C、3種 | D、4種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a過程和b過程都要在細胞器中進行 |
B、a過程和b過程都有[H]的生成 |
C、①、②在物質和能量上都可成為互逆反應 |
D、O2由紅細胞進入肝臟細胞的線粒體使肝臟細胞內的ADP含量迅速大量下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、以食用菌為主 |
B、以家畜的肉類為主 |
C、以谷類和植物蛋白為主 |
D、以禽類的肉和蛋為主 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a、b分別指的是子代H5N1和抗體 |
B、c的作用是進入靶細胞內,釋放淋巴因子使靶細胞裂解 |
C、據圖可知,H5N1在宿主細胞內進行遺傳信息表達的過程中不涉及逆轉錄酶 |
D、合成H5N1蛋白質的場所以及所需要的原料都是人體細胞提供的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若乙圖中Ⅰ處的生長素濃度在甲圖的DE段,則Ⅱ處的生長素濃度可能在BD段 |
B、若乙圖中Ⅰ處的生長素濃度在甲圖的BD段,則Ⅱ處的生長素濃度可能在F點以下 |
C、生長素對Ⅰ、Ⅳ處的生長起促進作用,生長素對Ⅱ、Ⅲ處的生長起抑制作用 |
D、若乙圖中Ⅲ處的生長素濃度在甲圖的AB段,則Ⅳ處的生長素濃度可能在DE段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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