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下列物質屬于生物大分子且基本組成單位相同的一組是(  )
A、植物的纖維素和生長素
B、人體的肝糖原和植物細胞中的淀粉
C、人的胰島素和性激素
D、大腸桿菌的質粒和HIV的遺傳物質
考點:生物大分子以碳鏈為骨架,糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:多糖(淀粉、纖維素和糖原)的基本單位是葡萄糖,蛋白質的基本單位是氨基酸,DNA的基本單位是脫氧核苷酸,RNA的基本單位是核糖核苷酸.
解答: 解:A、纖維素和生長素都屬于生物大分子,纖維素的基本單位是葡萄糖,生長素的基本單位是氨基酸,故A錯誤;
B、肝糖原和淀粉都屬于多糖,基本單位是葡萄糖,故B正確;
C、人的胰島素化學本質是蛋白質,性激素屬于固醇,故C錯誤;
D、質粒的本質是DNA,基本組成單位是脫氧核苷酸,HIV的遺傳物質是RNA,基本單位是核糖核苷酸,故D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查化合物的基本單位,屬識記內容,相對簡單,應理解加記憶并舉,學生作答一般不會出現太多錯誤.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質是生命活動的主要承擔者.如圖為某些蛋白質在細胞內合成的模式圖,其中①~⑤表示細胞結構或物質.請分析并回答:

(1)物質①為
 
,它的合成需在細胞核中
 
的催化下進行.圖中①與②結合后進行的生理過程稱為
 

(2)若合成的是分泌蛋白,還需經過結構
 
(填圖中序號)的加工和分類形成小囊泡,并最終以
 
的方式分泌到細胞外.
(3)若上述分泌蛋白為人體激素,可隨血液到達全身各處,與靶細胞膜表面的
 
結合,進而影響細胞的功能和代謝.這是⑤完成
 
功能的分子基礎.

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員在染色體中發現了能使復制后的兩條姐妹染色單體連接起來的蛋白質,并將其命名為“ASURA”.下列有關說法比較合理的有(  )
①“ASURA”是在細胞分裂的前期在核糖體中合成的
②在減數第二次分裂的過程中,細胞內一般不合成“ASURA”
③缺少“ASURA”的細胞不能進行DNA的復制
④細胞有絲分裂后期的變化可能與“ASURA”的變化密切相關
⑤細胞減數第一次分裂后期的變化可能與“ASURA”的變化無關.
A、①②③B、②④⑤
C、①③⑤D、②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

欲測定某種酶的催化反應速率,人們設計了如下幾種方案,其中最可行的是(  )
A、其它條件最適,改變溫度,觀察反應生成物的量
B、其它條件最適,改變反應時間,觀察反應生成物的量
C、其它條件最適,改變酶的濃度,觀察反應生成物的量
D、其它條件最適,改變反應物濃度,觀察反應生成物的量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關ATP的敘述,不正確的是(  )
A、人體內成熟的紅細胞中沒有線粒體,不能產生ATP
B、ATP中的能量可以來源于光能、化學能,也可以轉化為電能和化學能
C、在有氧與缺氧的條件下,細胞質基質都能形成ATP
D、ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”表示的不是同一物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面甲圖示洋蔥根尖生長點連續分裂的細胞在各個時期細胞核內DNA含量的測定結果,乙圖是一組目鏡標有5×和16×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭,丙圖是某同學在乙圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖象.欲將丙圖視野中處于甲圖e時期的細胞移至視野中央進行640倍高倍鏡觀察,正確的鏡頭組合及操作程序應是(  )
A、(2)×(3);左上方
B、(1)×(4);左上方
C、(2)×(3);右下方
D、(1)×(3);右下方

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示真核細胞中遺傳信息的表達過程,其中①~④表示細胞結構或物質,I、Ⅱ表示過程.下列有關敘述不正確的是(  )
A、進行I過程的原料不包括胸腺嘧啶脫氧核苷酸
B、一種③可以識別并攜帶多種氨基酸
C、④上的一種氨基酸可以對應②上不同的密碼子
D、①上的遺傳信息經I、Ⅱ過程轉變為④的氨基酸序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為同一生物不同分裂時期的細胞示意圖,下列說法不正確的是(  )
A、圖①中含有四對同源染色體,不含姐妹染色單體
B、圖②中染色體數目等于正常體細胞中染色體數目的一半
C、圖③中染色體、染色單體、核DNA的數目之比為1:2:2
D、若發生染色體的交叉互換,等位基因的分離也可發生在圖④中

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科目:高中生物 來源: 題型:

某男X結過兩次婚,與妻子M、N分別各生有一子,后因戰亂而走失.現下圖為X、M、N及4個孤兒的DNA樣品指紋圖.試判斷4個孤兒中,最有可能是M及N孩子的是(  )
A、M的孩子是b,N的孩子是c
B、M的孩子是c,N的孩子是b
C、M的孩子是d,N的孩子是a
D、M的孩子是d,N的孩子是b

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同步練習冊答案
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