分析 1、生態系統中信息的類型
(1)物理信息:生態系統中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息.
(2)化學信息:生物在生命活動過程中,產生的一些可以傳遞信息的化學物質.
(3)行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息.
2、群落的空間結構分為垂直結構和水平結構:
(1)群落的垂直結構指群落在垂直方面的配置狀態,其最顯著的特征是分層現象,即在垂直方向上分成許多層次的現象.影響植物群落垂直分層的主要因素是光照,影響動物群落垂直分層的主要因素為食物和棲息空間.
(2)群落水平結構:在水平方向上,由于地形的起伏、光照的陰暗、濕度的大小等因素的影響,不同地段往往分布著不同的種群,種群密度也有差別.群落水平結構的特征是鑲嵌性.鑲嵌性即植物種類在水平方向不均勻配置,使群落在外形上表現為斑塊相間的現象.
解答 解:(1)“蜂王物質”為分泌的化學物質,故屬于化學信息,它的作用一方面保障蜜蜂生命活動正常進行,另一方面維持蜜蜂種群的繁衍.
(2)蜜蜂從植物的花中采集含水量約為80%的花蜜或分泌物,存入自己的第二個胃中,在體內轉化酶的作用下經過30分鐘發酵,回到蜂巢中吐出.由此可知,人類所喝蜂蜜中的能量來自綠色植物(或光合作用也對)同化的能量.
(3)蜜蜂在生態系統的組成成分中屬于消費者.同一個蜂巢中蜜蜂居住的蜂房不同,不能體現群落具有垂直結構和水平結構.因水平結構和垂直結構是群落的空間結構,指的是群落中不同種群占據不同空間,而同一個蜂巢中的蜜蜂屬于一個種群.
(4)自然界中一種生物的存在一般會對另一種生物的生活產生影響,即生物因素對生物的影響,也表現了生物之間存在各種關系.①同種生物之間存在:如螞蟻、蜜蜂的分工合作,共同維持群體的生活是
社群行為,屬于種內互助;同種生物內動物之間為了爭奪食物、配偶、棲息地而斗爭是攻擊行為,屬于種內斗爭;②不同生物之間存在:互利共生、捕食、競爭等.種群是生物進化的基本單位.個體的死亡對該個體的生存是不利的但對種群的生存是有利的.
故答案為:
(1)化學 繁衍
(2)綠色植物(或光合作用)
(3)消費者 水平結構和垂直結構是群落的空間結構,指的是群落中不同種群占據不同空間,而同一個蜂巢中的蜜蜂屬于一個種群
(4)種內互助 有利
點評 本題考查了生態系統中信息傳遞的種類和作用及群落的空間結構,意在考查學生的理解和分析判斷能力,試題難度中等.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
不同處理 | 蒙古櫟 | 楊 | 紅松 | 白樺 |
未分解葉 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
半分解葉 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞衰老只發生在老年期 | |
B. | 衰老細胞的形態、結構和功能發生改變 | |
C. | 衰老細胞的新陳代謝速率加快 | |
D. | “自由基學說”認為DNA隨著細胞分裂會周期性變短 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 一 | 二 | 三 |
溫度(℃) | 27 | 28 | 29 |
暗處理后質量變化(mg) | -1 | -2 | -4 |
光照后比暗處理前增加(mg) | +3 | +3 | +1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
容器 | 植物 | 照光部位 | 光質 | 光照強度(klx) | 溫度(℃) | O2增加速率(Ml/8h) |
1 | 紫羅蘭 | 葉 | 紅 | 20 | 22 | 80 |
2 | 紫羅蘭 | 葉 | 黃 | 20 | 22 | 10 |
3 | 紫羅蘭 | 根 | 紅 | 20 | 22 | -8 |
4 | 天竺葵 | 葉 | 紅 | 20 | 22 | 120 |
5 | 天竺葵 | 葉 | 黃 | 20 | 22 | 15 |
6 | 天竺葵 | 根 | 紅 | 20 | 22 | -10 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動物體內精子和卵細胞的成熟及受精都發生在輸卵管中 | |
B. | 動物雙胞胎的形成是兩個精子同時進人一個卵細胞的結果 | |
C. | 動物胚胎的發育是指受精卵發育至原腸胚的過程 | |
D. | 早期動物胚胎的所有細胞不都具有發育的全能性 |
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