A. | 還原糖的鑒定中可用甘蔗汁代替梨汁做實驗材料 | |
B. | 要調查紅綠色盲癥的發病率時,為了方便可直接到某患者家系進行全面調查 | |
C. | 用標志重捕法調查土壤小動物的豐富度 | |
D. | 利用血細胞計數板計數微生物時,為了方便計數要適量稀釋樣液以分散細胞 |
分析 根據實驗目的、實驗過程和操作步驟,并對相關知識進行梳理,根據各選項的問題提示結合基礎知識進行回答.要求學生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用.
解答 解:A、還原糖的鑒定中不可用甘蔗汁代替梨汁做實驗材料,因為甘蔗汁中含有的是蔗糖,屬于非還原性糖,A錯誤;
B、調查人群中某種遺傳病的發病率時,不應只選擇有遺傳病史的家系進行調查統計,應隨機調查,B錯誤;
C、調查土壤小動物的豐富度應該用取樣器取樣法,C錯誤;
D、利用血細胞計數板計數微生物時,為了方便計數要適量稀釋樣液以分散細胞,防止細胞重疊計數不準確,D正確.
故選:D.
點評 本題考查生物實驗的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞體積明顯增大 | B. | 細胞明顯增多且變成球形 | ||
C. | 細胞膜上糖蛋白等物質減少 | D. | 細胞膜上載體數量增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 細胞增殖抑制率 | 平均值 | |||
第一次試驗 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | ||
蒸餾水 | |||||
2μmol/L | |||||
4μmol/L | |||||
8μmol/L | |||||
16μmol/L |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病不屬于傳染病 | B. | 艾滋病由艾滋病毒侵入人體引起 | ||
C. | 其發病死亡率略低于癌癥 | D. | 性濫是該病的惟一傳播途徑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌與藍藻細胞相比,最主要的區別是無以核膜為界限的細胞核 | |
B. | 細菌細胞中不該畫出的結構是核糖體和線粒體 | |
C. | 由于藍藻細胞中含有葉綠體,所以藍藻在生態系統中屬于生產者 | |
D. | 小鼠肝臟細胞的結構示意圖完全正確,水稻葉肉細胞中不該畫出的結構是中心體 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省萊州市高三上第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于物質跨膜運輸的敘述,正確的是
A.血漿中的氧進入紅細胞與血紅蛋白結合需穿過兩層磷脂雙分子層
B.葡萄糖順濃度梯度跨膜運輸不需要載體蛋白
C.胃蛋白酶通過主動運輸分泌到細胞外
D.在氧濃度為0時,輪藻細胞可逆濃度梯度吸收K+
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年西藏拉薩中學高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是減數分裂過程中的幾個步驟,其正確順序是
①形成四分體 ②同源染色體分離 ③交叉互換
④聯會 ⑤染色體復制 ⑥染色單體
分離.
A.②①③④⑤⑥ B.⑤③②④⑥①
C.⑤④①③②⑥ D.⑤④③⑥②①
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