分析 1、圖一的含義:
①C點之前,O2吸收量<CO2釋放量→兩種呼吸同時進行,且多余CO2來自無氧呼吸.
②C點之后,O2吸收量=CO2釋放量→只進行有氧呼吸.
2、圖二的含義:
①H點:二氧化碳吸收量為0.說明光合作用強度等于呼吸作用強度.
②F點:是達(dá)到光飽和點,在F點及F點之后,光合作用強度隨光照強度的增加不再增加.
3、有氧呼吸消耗1mol葡萄糖消耗6mol氧氣,產(chǎn)生6mol二氧化碳,無氧呼吸消耗1mol葡萄糖產(chǎn)生2mol二氧化碳,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳的量是有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳的量之和;植物的凈光合作用強度等于實際光合作用強度加上呼吸作用強.
解答 解:(1)圖一中,氧氣的吸收量等于細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳總量,說明細(xì)胞只進行有氧呼吸,不進行無氧呼吸,圖一中,只進行有氧呼吸的氧氣濃度范圍是C~E.由圖一可知,O2濃度為A時,有氧呼吸與無氧呼吸釋放的CO2量的比值是1:1.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP.研究者用含38O的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子,其轉(zhuǎn)移途徑是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳.
(2)由圖一可知,氧氣濃度為A時,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳是2a,分析題圖二可知,縱軸表示二氧化碳的吸收量,因此該圖是凈光合作用強度與光合強度之間的關(guān)系,光照強度為F時,凈光合作用強度是5a,實際光合作用強度=凈光合作用強度+呼吸作用強度=5a+2a=7a.
(3)圖二中,其他條件皆適宜,若適當(dāng)增大CO2濃度,光合作用增強,則光飽和點G點向右上方移動.F點時,光照強度突然降至0,光反應(yīng)階段不能進行,暗反應(yīng)需要的還原氫和ATP不足,三碳化合物還原受阻,二氧化碳的固定仍然進行,因此細(xì)胞中五碳化合物含量下降.
故答案為:
(1)C-E 1:1 葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
(2)7a
(3)右上方 減少
點評 本題的知識點是細(xì)胞呼吸、有氧呼吸、無氧呼吸的關(guān)系,實際光合作用強度、凈光合作用強度、呼吸作用強度之間的關(guān)系,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于光合作用、呼吸作用的過程的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | r-蛋白質(zhì)與rRNA結(jié)合組裝成核糖體 | |
B. | r-蛋白質(zhì)與rRNA合成的調(diào)控過程相同 | |
C. | r-蛋白質(zhì)與rRNA的結(jié)合能力大于mRNA | |
D. | r-蛋白質(zhì)的合成需要三種RNA共同參與 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,對實驗材料的選擇敘述,錯誤的是
A.雞蛋清、大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料
B.食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定,而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來鑒定
C.馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色,可用于進行可溶性還原糖的鑒定
D.甘蔗、甜菜等不適合進行還原糖的鑒定
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科目:高中生物 來源:2016屆山東莘縣實驗高中高三上學(xué)期第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細(xì)胞器,下表是其中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。請回答相關(guān)問題:
(1)圖中物質(zhì)X以 方式進入細(xì)胞,獲取以上細(xì)胞器常一般采用的方法是 。
(2)表中甲、丙分別是 、 (填圖中字母)。
(3)細(xì)胞器b中的一種可以參與一類構(gòu)建細(xì)胞膜的脂質(zhì)的合成,這類脂質(zhì)是 ,在人體內(nèi)該脂質(zhì)還參與 。
(4)細(xì)胞器c在動植物體細(xì)胞內(nèi)的作用有所區(qū)別,在動物細(xì)胞內(nèi)參與細(xì)胞的分泌活動,在植物細(xì)胞內(nèi)主要參與 的構(gòu)建。細(xì)胞膜表面的糖蛋白的多糖分子是在 (填字母)合成并添加的。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①②③ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一般來說,每個DNA分子中都含有四種脫氧核苷酸 | |
B. | 每個分子中,都是堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖核苷酸=脫氧核糖數(shù) | |
C. | 雙鏈DNA分子的一段,若含有100個腺嘌呤,就一定會同時含有100個胸腺嘧啶 | |
D. | 每個核糖上均連接一個磷酸和一個堿基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程是在體外進行的 | |
B. | 毒蛋白基因的獲取需要限制酶 | |
C. | ④過程依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性 | |
D. | 只要抗蟲基因進入受體細(xì)胞,棉花就會表現(xiàn)出抗蟲性狀 |
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