（2014•上海）正常情況下，在人的初級卵母細胞經減數分裂形成卵的過程中，一個細胞中含有的X染色體條數最多為（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 誘導兩種不同的細胞融合 | |
| B． | 使用纖維素酶和果膠酶 | |
| C． | 選擇利于雜種細胞分裂和分化的培養基 | |
| D． | 使用限制酶 |
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科目：高中生物 來源： 題型：多選題
| A． | C瓶中加入NaHCO3溶液用于吸收CO2 | |
| B． | 要確定D瓶中CO2 是由A瓶產生，可在A，C間增加Ca（OH）2 的錐瓶 | |
| C． | D瓶的液體可用澄清的石灰水或溴麝香草酚藍水溶液 | |
| D． | E瓶的液體是橙色的重鉻酸鉀酸性溶液，用于檢測是否產生酒精 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市高二上期末生物試卷1（解析版） 題型：綜合題
（2015•滕州市校級模擬）下列是與某生物體內細胞分裂相關圖象，圖1和圖2表示細胞分裂的圖象，圖3表示細胞分裂過程中，不同時期每條染色體上DNA分子數的變化，圖4表示染色體和核DNA的數量關系．
（1）該生物的性別和類型是 ．
（2）圖1和圖2細胞中DNA分子數目關系是 ，圖2所處的時期是 ，圖1所示細胞處于圖3的 時期，圖2細胞分裂時期結束后處于圖3所示 時期．
（3）圖1細胞即將進入的時期可用圖4中 時期的數量關系表示，細胞分裂過程中不會出現圖4中的數量關系的是 ．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市高二上期末生物試卷1（解析版） 題型：選擇題
（2014秋•豐臺區期末）一個基因型為BbXhY的精原細胞，在減數分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產生了一個BbbXh的精子，則另外三個精子的基因型分別是（ ）
A．BXh，Y，Y B．Xh，bY，Y
C．Xh，bY，Y D．BbbXh，Y，Y
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市高二上期末生物試卷1（解析版） 題型：選擇題
（2015•漳州二模）果蠅的腹部有斑與無斑是一對相對性狀（其表現型與基因型的關系如下表）；紅眼基因（B）對白眼基因（b）為顯性，位于X染色體上．現讓無斑紅眼雌果蠅與某雄性果蠅雜交，產生的眾多子代中表現型有4種：有斑紅眼雌性，無斑白眼雄性，無斑紅眼雌性，有斑紅眼雄性．則親本中的雄性果蠅基因型為（ ）
A．AaXBY B．AaXbY C．AAXBY D．aaXbY
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
| 組別 | 抗原 | 細菌培養基 | 實驗處理 | 實驗結果 | |||||
| 添加的綿羊血清類型 | 正常綿羊的（未經抗原免疫）新鮮血清 | 正常人的（未經抗原免疫）新鮮血清 | |||||||
| 未經抗原免疫的新鮮血清 | 經抗原免疫的抗霍亂血清 | 56℃保溫50分鐘的抗霍亂血清 | 凝集 | 溶解 | |||||
| 1 | 霍亂弧菌 | 含蛋白胨的堿性培養液 | + | - | - | ||||
| 2 | + | + | + | ||||||
| 3 | + | + | - | ||||||
| 4 | + | + | + | + | |||||
| 5 | + | - | - | ||||||
| 6 | + | + | + | + | |||||
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 防止血紅蛋白被氧氣氧化 | |
| B． | 血紅蛋白是一種堿性物質，需要酸中和 | |
| C． | 磷酸緩沖液會加速血紅蛋白的提取過程 | |
| D． | 讓血紅蛋白處在穩定的pH范圍內，維持其結構和功能 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 培養液中通常需添加一定量的生長素 | |
| B． | 培養液中通常需加入血清、血漿等天然成份 | |
| C． | 培養液需密封后放入含5%CO2的培養箱中培養 | |
| D． | 多數細胞適宜生存的pH值為6.2～6.4 |
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