Question

如圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況．根據此圖并結合所學知識分析，以下說法中正確的是（　　）
①在晚間用大約550nm波長的綠光照射行道樹，目的是通過植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度；
②據圖可知，用白光中450nm左右波長的光比白光更有利于提高光合作用強度；
③在經過紙層析法分離出來的色素帶上，胡蘿卜素的印記在最上面
④土壤中缺乏鎂時，420～470nm波長的光的利用量顯著減少；
⑤由550nm波長的光轉為670nm波長的光后，葉綠體中C₃的量減少．

• A、②④⑤
• B、③④⑤
• C、②③④
• D、①②⑤

Answer 1

考點：葉綠體色素的提取和分離實驗

專題：

分析：分析題圖：葉綠素a和葉綠素b統稱為葉綠素，主要吸收420～470nm波長的光（藍紫光）和640～670nm波長的光（紅光）；類胡蘿卜素主要吸收400～500nm波長的光（藍紫光）．分離色素時采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴散的速度不同．

解答： 解：①植物幾乎不吸收大約550nm波長的綠光，所以達不到以增加夜間空氣中氧氣濃度目的，①錯誤；
②白光中450nm左右波長的光只是植物進行光合作用所吸收光中的一部分，所以只用該波長的光，光合作用強度將降低，②錯誤；
③胡蘿卜素在層析液中的溶解度最大，在濾紙條上的擴散速度最快，所以胡蘿卜素的印記在最上面，③正確；
④鎂是葉綠素的重要組成元素，鎂缺乏時，葉綠素合成受阻，直接影響植物對光的吸收，④正確；
⑤由550nm波長的光轉為670nm波長的光后，光反應增強，從而促進C₃的還原，使C₃的量減少，⑤正確．
故選：B．

點評：本題屬于圖表信息轉化考查題，考查葉綠體中色素吸收光能的情況、綠葉中色素的提取和分離實驗、光合作用過程．圖中顯示各種色素在不同波段的吸收情況是不同的；有關色素的構成、實驗、對光能的吸收是基本的識記內容，此外還要求考生識記光合作用的過程，綠葉中色素的提取和分離實驗的原理．