A. | 孢子生殖和細胞融合技術 | B. | 有性生殖和組織培養技術 | ||
C. | 有性生殖和細胞融合技術 | D. | 無性生殖和組織培養技術 |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4種和2種 | B. | 4種和6種 | C. | 6種和2種 | D. | 6種和4種 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濰坊一中高二10月月考生物文科試卷(解析版) 題型:選擇題
下列雜交組合屬于測交的是
A.EeFfGg×EeFfGg B.eeffgg×EeFfGg
C.eeffGg×EeFfGg D.EeFfGg×eeFfGg
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程又叫DNA重組技術 | |
B. | 重組DNA是在體外進行的 | |
C. | 基因工程的受體細胞必須是大腸桿菌等原核生物 | |
D. | 運用基因工程技術,可使生物發生定向變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “粗縮病”病毒屬于生物個體層次的生命系統 | |
B. | 其遺傳物質的復制所需原料來自寄主細胞 | |
C. | 組成其核酸的元素含有C、H、O、N、P | |
D. | “粗縮病”病毒的生命活動離不開細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
基因組成 | H_RR | H_Rr | 其余基因組成 |
花的顏色 | 紅色 | 粉紅色 | 白色 |
類型編號 | 甲 | 乙 | 丙 |
基因在染色體上的位置 | ![]() |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 瘧原蟲“釋放”大量胞漿的過程體現了細胞膜的結構特點 | |
B. | 細胞結構的完整性,與細胞的壽命密切相關 | |
C. | 瘧原蟲在生態系統的結構中,應該屬于分解者 | |
D. | 青蒿素干擾了瘧原蟲生物膜系統的功能,致使瘧原蟲的能量來源受阻 |
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