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9.在一個簡單的生態系統中,蝗蟲種群首先遷入且迅速增長,在以后的幾個月內,其他動物先后遷入.圖甲表示蝗蟲種群數量的變化,圖乙表示幾種生物形成的食物網,圖丙表示德昌縣棄耕地紫莖澤蘭入侵區,開展輕度、中度、重度入侵區的群落植物多樣性調查的結果.請據圖回答下列問題.

(1)其他種群遷人后,改變了生態系統的營養結構,抵抗力穩定性增強.
(2)蝗蟲種群種內斗爭最激烈的時間段是3-7月.3個月后,蝗蟲種群的增長速率顯著下降,從種間關系角度分析,其主要原因是(田鼠和鳥類與蝗蟲種群對食物的)競爭加劇;蝗蟲捕食者增加.
(3)第7個月后蝗蟲種群數量驟減,短時間內貓頭鷹種群的數量變化為增加.
(4)若鳥類從草處直接獲得的食物占其食物總量的20%,則鳥類增加10kg,至少需要草210 kg.
(5)若該系統為草原生態系統,適當放牧能增大(填增大或減小)草對光能的利用率.
(6)棄耕地群落中物種數目隨紫莖澤蘭入侵程度的增加而減小.調查說明外來物種的入侵能改變群落演替的速度和方向.

分析 1、生態系統的穩定性:生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定能力.
(1)原因:自我調節能力(負反饋調節是自我調節能力的基礎)
(2)能力大小由生態系統的組分和食物網的復雜程度有關,生態系統的組分越多和食物網越復雜自我調節能力就越強.但自我調節能力是有限度的,超過自我調節能力限度的干擾會使生態系統崩潰
2、由圖丙可知,輕度入侵區植物物種數變化較大,重度入侵區植物物種數變化較小,原因是重度入侵區已形成以紫莖澤蘭為優勢的穩定群落.

解答 解:(1)其他種群遷入后,改變了生態系統的營養結構.生態系統自我調節能力大小由生態系統的組分和食物網的復雜程度有關,生態系統的組分越多和食物網越復雜,自我調節能力就越強,故抵抗力穩定性增強.
(2)圖甲可看出:蝗蟲種群種內斗爭最激烈的時間段是3-7月.由于田鼠和鳥類與蝗蟲種群對食物的競爭加劇(食物減少)、蝗蟲種群被天敵捕食的數量增加,故3個月后,蝗蟲種群的增長速率顯著減小.
(3)7個月后蝗蟲種群數量驟減,“貓頭鷹種群的數量會因食物鏈條數的減少”,因營養級減少,能量損失減少,導致貓頭鷹種群的獲得能量多而數量增加.
(4)若鳥類從草處直接獲得的食物占其食物總量的20%,則鳥類增加10kg,至少需要草2÷20%+8÷20%÷20%=210kg.
(5)若該系統為草原生態系統,適當放牧能增大草對光能的利用率.
(6)群落中物種數目隨紫莖澤蘭入侵程度的增加而減小.棄耕地群落的形成是次生演替的結果,調查說明外來物種的入侵能改變群落演替的速度和方向.
故答案為:
(1)營養    增強
(2)3-7月  (田鼠和鳥類與蝗蟲種群對食物的)競爭加劇;蝗蟲捕食者增加
(3)增加
(4)210
(5)增大
(6)減小      速度和方向

點評 本題考查學生對生態系統的組成及各部分的作用、生態系統中的食物鏈和食物網、生態系統的穩定性等知識點的理解,意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物.下列有關ATP的敘述,正確的是(  )
A.ATP中的能量可以來源于光能或化學能或熱能
B.ATP的任意一高能磷酸鍵斷裂,均可形成A-P~P
C.各種細胞均以ATP作為直接能源物質
D.葉綠體產生的ATP和線粒體產生的ATP均可用于各項生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.為獲得純凈的細胞膜,以研究其結構與功能.請你幫助完成下列實驗設計和分析有關問題.
(1)制備細胞膜應選擇的實驗材料是哺乳動物成熟的紅細胞,原因是成熟的紅細胞除細胞膜外無其他膜結構.
(2)將選取的上述材料放入清水中,由于滲透作用,一段時間后細胞將破裂.經離心后獲得純凈的細胞膜.
(3)經研究,細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質,將膜成分中的磷脂提取出來,鋪在水面上,測得磷脂占有面積為S,那么該細胞膜的表面積約為$\frac{S}{2}$.科學家利用一定的方法誘導人、鼠細胞融合,體現了細胞膜的流動性.
(4)如圖是目前大多數人所接受的細胞膜的流動鑲嵌模型,其中與細胞膜識別作用密切相關的是①(填標號),對于功能越復雜的細胞膜,②(填標號)的種類和數量越多.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示3個共存物種的資源利用曲線,圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同,下面是對圖a中3個物種與圖b中3個物種相比較的幾種說法,正確的是(  )
A.圖a中3個物種的種間斗爭激烈,圖b中3個物種的種間競爭激烈
B.圖a中3個物種的種內競爭激烈,圖b中3個物種的種內斗爭激烈
C.如果資源有限,圖a中物種2有被排除的危險,圖b中物種2有被排除的危險
D.兩圖中的物種間的種間斗爭激烈程度相等

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省中山市高三5月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 血紅蛋白中不同肽鏈之間主要通過肽鍵連接

B. DNA、RNA分子中都可能含有一定數量的氫鍵

C. ATP分子中“T”代表每分子ATP中含有三個高能磷酸鍵

D. 脫氧核苷酸鏈上相鄰堿基之間通過磷酸二酯鍵連接

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.促甲狀腺激素作用的靶細胞位于(  )
A.性腺B.肝臟C.甲狀腺D.全部組織

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某雌雄異株(性別決定方式為XY型)植物,其莖稈由基因(A,a)控制,葉型由基因(B、b)控制,基因b會使雄配子致死.現在相同的適宜環境下進行雜交實驗,其結果如表.據表分析回答:
親本組合子代子代的表現型及株數
組別表現型高稈寬葉高稈細葉矮稈寬葉矮稈細葉
♂高稈寬葉×
♀高稈寬葉
303312102111
59702120
♂矮稈細葉×
♀高稈寬葉
34603530
0000
♂高稈寬葉×
♀矮稈寬葉
301321298319
60205940
(1)根據甲組雜交實驗可以推斷矮稈性狀屬于隱性性狀;根據甲(或丙)組雜交實驗可以推斷葉型基因(B、b)位于X染色體上.
(2)讓甲組子代中的高稈寬葉雄株與高稈寬葉雌株雜交,則產生矮稈細葉雄株的幾率為$\frac{1}{72}$ ,若讓甲組子代中的高稈植株自交,則后代中高桿與矮稈之比為5:1 .
(3)研究中,偶然發現乙組雜交實驗的后代產生了一種由顯性基因控制的新性狀,為確定突變部位,現選用正常雌株與之雜交,若雜交后代雌株和雄株都有新性狀產生,則說明突變位于常染色體上;若雜交后代雌株全部表現新性狀,雄株全部表現正常,則說明突變位于X染色體上;若雜交后代無新性狀產生,則說明突變位于體細胞(或細胞質DNA)上.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構成.生態學家對此食物鏈能量流動進行了研究,結果如表,單位是J/(hm2•a).
植物田鼠
固定的太陽能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量
2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1082.44×1072.25×1072.18×107
(1)在該食物鏈中,能量從第二營養級傳遞到第三營養級的效率是3%.
(2)在研究能量流動時,可通過標志重捕法調查田鼠種群密度.在2hm2范圍內,第一次捕獲并標記40只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標記的15只.該種群密度是40只/hm2.若標記的田鼠有部分被鼬捕食,則會導致種群密度估算結果偏高.
(3)表格中的數據顯示同化量小于攝入量,其原因是攝入食物中的一部分以糞便形式排出,未被同化生長、發育、繁殖.鼬同化的能量中一部分用于等生命活動,另一部分呼吸作用中以熱能的形式散失.
(4)鼬能夠依據田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據鼬的氣味或行為躲避獵捕.可見,信息能夠調節生物的種間關系,維持生態系統的穩定.

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某同學設計的“探究酵母菌的呼吸方式”實驗裝置圖,1、2、3、4號試管加入適量水后再滴加2滴溴麝香草酚藍溶液,用來鑒定CO2。對此實驗的結果、分析與評價不正確的是( )

A. 丙試管與乙試管相連,其作用是為乙試管提供充足的氧氣

B. 應在甲試管中加1 mL石蠟油,制造無氧環境

C. 為了適當簡化裝置,可以將圖中的2號或4號試管除去

D. 1號試管與3號試管相比,出現黃色的時間要短

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