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下圖是某同學設計的“探究酵母菌的呼吸方式”實驗裝置圖，1、2、3、4號試管加入適量水后再滴加2滴溴麝香草酚藍溶液，用來鑒定CO2。對此實驗的結果、分析與評價不正確的是（）

A．丙試管與乙試管相連，其作用是為乙試管提供充足的氧氣

B．應在甲試管中加1 mL石蠟油，制造無氧環境

C．為了適當簡化裝置，可以將圖中的2號或4號試管除去

D． 1號試管與3號試管相比，出現黃色的時間要短

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．在一個簡單的生態系統中，蝗蟲種群首先遷入且迅速增長，在以后的幾個月內，其他動物先后遷入．圖甲表示蝗蟲種群數量的變化，圖乙表示幾種生物形成的食物網，圖丙表示德昌縣棄耕地紫莖澤蘭入侵區，開展輕度、中度、重度入侵區的群落植物多樣性調查的結果．請據圖回答下列問題．

（1）其他種群遷人后，改變了生態系統的營養結構，抵抗力穩定性增強．
（2）蝗蟲種群種內斗爭最激烈的時間段是3-7月．3個月后，蝗蟲種群的增長速率顯著下降，從種間關系角度分析，其主要原因是（田鼠和鳥類與蝗蟲種群對食物的）競爭加劇；蝗蟲捕食者增加．
（3）第7個月后蝗蟲種群數量驟減，短時間內貓頭鷹種群的數量變化為增加．
（4）若鳥類從草處直接獲得的食物占其食物總量的20%，則鳥類增加10kg，至少需要草210 kg．
（5）若該系統為草原生態系統，適當放牧能增大（填增大或減小）草對光能的利用率．
（6）棄耕地群落中物種數目隨紫莖澤蘭入侵程度的增加而減小．調查說明外來物種的入侵能改變群落演替的速度和方向．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于光學顯微鏡高倍鏡使用的描述中，錯誤的是（　　）

	A．	先在低倍鏡下找到要觀察的物像，并把其移到視野中央，再轉至高倍鏡下觀察
	B．	換高倍鏡后為了調焦，需要將鏡筒降到最低，此時眼睛應注視物鏡避免壓壞玻片
	C．	換成高倍鏡后物鏡離玻片很近，故只能調節細準焦螺旋，不能調節粗準焦螺旋
	D．	換高倍鏡后視野會變暗，此時可換用大一些的光圈或調節反光鏡使視野變亮一些

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江大慶四中高三下第四次校內檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

人類糖尿病的發病機理十分復雜，下圖是Ⅰ型、Ⅱ型兩種糖尿病部分發病機理示意圖：