A. | 斐林試劑 | B. | 雙縮脲試劑 | C. | 碘液 | D. | 蘇丹Ⅲ |
分析 分析實驗可知,實驗目的為“研究溫度對唾液淀粉酶活性的影響”,實驗的自變量為溫度,因變量為淀粉的分解量.
解答 解:A、斐林試劑用于鑒定還原糖,在實驗過程中需要水浴加熱,這樣會改變實驗的自變量,A錯誤;
B、雙縮脲試劑只能用于鑒定蛋白質,不能用該試劑檢驗,B錯誤;
C、在不同溫度下酶的活性不同,淀粉的分解量也不等,因此可以利用碘液鑒定通過觀察藍色的深淺確定淀粉的分解量,C正確;
D、蘇丹Ⅲ用于鑒定脂肪,不能用于該實驗,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查了研究溫度對唾液淀粉酶活性的影響的實驗,要求考生能夠通過實驗原理確定實驗需要利用的鑒定試劑,明確斐林試劑使用時需要水浴加熱,因此不能用于該實驗的檢測.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒不具有細胞結構 | |
B. | 病毒的遺傳物質是DNA或RNA | |
C. | 病毒和細菌都具有核糖體 | |
D. | 若要大量獲得病毒,需要用活細胞進行培養 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆山東省萊州市高三上第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示植物細胞新細胞壁的形成過程,據圖分析下列敘述正確的是
A.該細胞處于有絲分裂的后期,D表示內質網
B.C是高爾基體,E的主要成分是加工后的多肽鏈
C.該細胞的核基因此時不能轉錄,但是能夠進行翻譯
D.該過程體現了生物膜的結構特性和功能特性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞程序性死亡不利于神經系統正常發育 | |
B. | 生存因子影響了神經細胞的基因表達 | |
C. | 神經細胞與靶細胞間通過電信號傳遞信息 | |
D. | 吞噬細胞清除死亡細胞屬于神經調節 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻細胞中的酶,在核糖體上合成,并由內質網和高爾基體加工 | |
B. | 核膜由2層磷脂分子組成,蛋白質、RNA等生物大分子可以穿過核膜進出細胞核 | |
C. | 植物細胞的葉綠體和線粒體中產生的ATP,都可以用于主動運輸中吸收Mg2+ | |
D. | 動物細胞也能滲透吸水或失水,其原因之一是細胞膜相當于一層半透膜 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Bb Bb Aa Aa | B. | AB AB aB AB | ||
C. | Ab aB Ab aB | D. | AB ab aB Ab |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆山東省萊州市高三上第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞增殖、分化、衰老和癌變的敘述正確的有
①老年人頭發變白和白化病都是由于酪氨酸酶的活性降低引起的
②細胞體積越大,細胞表面積/體積的比值越大,越有利于物質的運輸
③皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產物
④癌癥的發生并不是單一基因突變的
⑤人的早期胚胎有尾,尾部細胞隨著個體發育逐漸凋亡
⑥衰老細胞的體積和細胞核都會變小
⑦癌細胞不能進行正常的分化,機體清除癌細胞與細胞凋亡有關
A.1項 B.2項 C.3項 D.4項
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆山東省萊州市高三上第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示以洋蔥表皮為材料,0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水進行相關實驗(時間m表示開始用四種溶液分別處理洋蔥表皮;時間n表示開始用清水處理洋蔥表皮),測得該細胞原生質體體積變化,圖中代表尿素溶液處理結果的是
A.a B.b C.c D.d
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水秦安第二中學高三上學期第一次檢測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞增殖與分化的敘述,錯誤的是
A.能增殖的細胞不一定能分化
B.正常情況下,細胞增殖和分化過程都會導致一些基因丟失
C.細胞增殖和分化過程中都有基因的表達
D.花藥離體培養過程中既有細胞增殖也有細胞分化
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com