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分析有關微生物的資料,回答問題并完善實驗設計方案.
脂肪酶具有廣泛的應用前景.為獲得高產脂肪酶的菌株,并將之用于產業化,進行如下的系列實驗.
(1)欲分離篩選出能分泌脂肪酶的細菌,應選擇下列固體培養基(僅列出了碳氮源)中的
 

A.蛋白胨、檸檬酸鐵銨    B.橄欖油、硫酸銨    C.乳糖、酵母膏       D.葡萄糖、蛋白胨
(2)進一步調查適合于產脂肪酶菌株生長的碳氮源.根據表1的實驗數據,選擇理想的碳源為
 

表1 不同碳源對菌種產脂肪酶的影響
碳源 濃度(%) 酶活(IU/mL)
玉米粉 1.0 8.50
可溶性淀粉 1.0 0.00
糊精 1.0 28.50
葡萄糖 1.0 2.50
蔗糖 1.0 37.50
麥芽糖 1.0 13.50
(3)補全表2中的實驗方案,以確定所選碳源的最佳濃度(設濃度梯度的差值為0.2%).
表2
酶活
 
 
 
 
 
第1組 / / / / /
第2組 / / / / /
第3組 / / / / /
/ / / / /
(4)利用相似方法探得理想氮源的最佳濃度,再進一步確定碳氮源濃度的最佳組合.以a和b分別代表碳源和氮源的濃度,假設酶活a1>a2>a3;b2>b3>b4,據此形成下列四種方案,其中最佳的是
 

方案一:a1和b2組合.
方案二:將每一種a的濃度分別與b2、b3、b4組合,根據酶活取其中的最佳組合.
方案三:a1和b2組合,a2和b3組合,根據酶活取其中的最佳組合.
方案四:a1分別與每種氮源濃度組合,b2分別與每種碳源濃度組合,根據酶活取其中的最佳組合.
(5)如果脂肪酶的產業化需要其活性在固定化處理時不受損失,且在多次重復使用后仍能維持穩定的酶活,則應選擇圖中的
 
固定化工藝.
考點:酶活力測定的一般原理和方法,制備和應用固相化酶
專題:
分析:分離篩選出能分泌脂肪酶的細菌,有要在培養基中加入該特定的碳氮源,而分泌脂肪酶的細菌能在乳糖、酵母膏生長;題目要求設濃度梯度的差值為0.2%,要根據這一點來設定;題目的要求是確定碳氮源濃度的最佳組合,所以在有碳源,又要有氮源,a和b組合后,就是看出碳源在何種濃度、氮源在何種濃度下生長最合適;由于需要其活性在固定化處理時不受損失,且在多次重復使用后仍能維持穩定的酶活性,圖中只有B組.
解答: 解:(1)分離篩選出能分泌脂肪酶的細菌,有要在培養基中加入該特定的碳氮源,而分泌脂肪酶的細菌能在乳糖、酵母膏生長;
(2)產脂肪酶菌株生長的碳源就是蔗糖;
(3)題目要求設濃度梯度的差值為0.2%,要根據這一點來設定;
(4)題目的要求是確定碳氮源濃度的最佳組合,所以在有碳源,又要有氮源.a和b組合后,就是看出碳源在何種濃度、氮源在何種濃度下生長最合適;
(5)ABC分別對應交聯法、吸附法、包埋法,包埋法由于需要其活性在固定化處理時不受損失,且在多次重復使用后仍能維持穩定的酶活性.
故答案為:(1)B
(2)蔗糖
(3)

(4)方案二
(5)B
點評:本題考查酶活力測定的一般原理和方法,意在考察考生對所學生物學知識的理解能力和分析能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

利用下列裝置探究CO2含量和光照強度對大豆光合作用的綜合影響.實驗時使用生長發育狀況一致的大豆植株,在室溫25℃下進行,通過緩沖液調節密室空間內CO2濃度的相對恒定.對各組實驗裝置精確測量的液滴移動數值記錄如下表(不考慮光照對室內溫度的影響).根據圖表分析回答:
組別 光照(lx) CO2(%) 液滴移動(mm/h)
6 800 0.03 62
7 1000 0.03 92
8 1000 0.05 112
9 1500 0.03 92
10 1500 0.05 112
(1)在較強光照下,每組裝置中液滴向
 
移動,若將該裝置放置于黑暗條件下,則裝置中毛細刻度管內的液滴移動方向與強光照射下的相反,為什么?
 

(2)若在6、7組之間增加一組實驗,光強為800lx,CO2濃度為0.05%.預期這一條件下裝置中液滴移動的范圍是
 
mm/h之間.
(3)第7、9組的結果相同,限制第9組裝置光合作用的主要因素是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖a-h為細胞器或細胞的某一結構示意圖(圖中各結構放大比例不同).請據圖回答下列問題:

(1)圖中a-h中控制物質進出細胞的細胞結構是
 
(請填寫字母),它的基本骨架是
 

(2)圖中的a-h中具有單層膜的細胞器是
 
(請填寫字母),能進行能量轉化的細胞器有
 
(請填寫字母).
(3)原核細胞與真核細胞共有的細胞器是
 
 (請填寫字母).
(4)圖中含有核酸的結構是
 
(請填寫字母).
(5)如果某細胞具有明顯的b結構,則該細胞是否會出現g的現象?
 
,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示).根據有關知識回答下列問題:

(1)控制LDL受體合成的是
 
性基因,基因型為
 
的人血液中膽固醇含量高于正常人.
(2)由圖一可知攜帶膽固醇的低密度脂蛋白(LDL)進入細胞的方式是
 
,這體現了細胞膜具有
 
的特點.
(3)圖二是對該高膽固醇血癥和白化病(兩對性狀在遺傳上是彼此獨立的)患者家庭的調查情況,Ⅱ7與Ⅱ8生一個同時患這兩種病的孩子的幾率是
 
,為避免生下患這兩種病的孩子,Ⅱ8必需進行的產前診斷方法是
 
.若Ⅱ7和Ⅱ8生了一個患嚴重高膽固醇血癥的孩子,其最可能原因是發生了
 

(4)有人認為有關高膽固醇血癥的相關基因只位于X染色體上,在小鼠體內也有出現相應的癥狀,且表現癥狀仍符合圖一,則出現中度患病的個體只出現在
 
中(雌性或雄性).現有不同表現型的小鼠若干,如何通過一次雜交實驗判斷有關高膽固醇血癥基因所處的位置(用遺傳圖解表示,并簡要說明).

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ、某小組用依樂藻進行光合作用的實驗,他們將一枝依樂藻浸在加有適宜培養液的大試管中(室溫20℃),可觀察到光下枝條放出氣泡.他們以太陽燈作為光源,移動太陽燈使之與大試管的距離不同,結果如圖1中曲線1,請回答:

(1)該實驗研究的是
 
對光合速率的影響,以
 
衡量光合速率.
(2)B點的含義是
 

(3)該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗,結果如曲線2和曲線3.D點的限制因素是
 
;A點的C3含量
 
(大于、小于、等于)C點.
(4)該小組分離出依樂藻中的葉綠體(見圖2葉綠體的模式圖)在適宜條件下培養,在b和c上發生的能量轉換為
 
 
 
,由b轉移至c的物質主要包括
 

Ⅱ、取四株大小與長勢一致的棉花幼苗,分別培養在盛有等量完全培養液的培養瓶中,并通入空氣,裝置如圖3.
(1)若通過甲、乙兩裝置的實驗證明Fe是植物生長所必需的礦質元素,乙裝置作何改動
 

(2)若通過甲、丙兩裝置的實驗證明植物吸收礦質元素的主要方式是主動運輸,丙裝置作何改動
 

(3)若通過甲、丁兩裝置的實驗證明植物的地上部分為根提供有機物,丁裝置作何改動
 

(4)以上三組實驗中,甲組分別是①
 
 
 
(實驗組、對照組).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果某激素主要作用于機體內某器官的細胞,而對機體內其他器官的細胞影響不大,則該激素的特異性強.下列哪一組激素的特異性最弱(  )
A、促甲狀腺激素釋放激素和性激素
B、促性腺激素和性激素
C、甲狀腺激素和胰島素
D、促甲狀腺激素和生長激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

某雙鏈DNA分子含有200個堿基,一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4,則該DNA分子(  )
A、含有4個游離的磷酸基團
B、含有腺嘌呤脫氧核苷酸20個
C、四種含氮堿基A:T:G:C=3:3:7:7
D、堿基排列方式共有4100

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于人體激素的敘述,錯誤的是(  )
A、激素是人體內分泌腺分泌的微量物質
B、激素在人體內作為信息物質發揮作用
C、激素在人體內具有高效的生物催化作用
D、激素只能選擇性地作用于某些細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

立克次氏體的細胞結構與大腸桿菌的基本結構相同,因此立克次氏體應屬于(  )
A、原核生物
B、真核生物
C、病毒
D、除病毒外的其他非細胞生物

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