日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
利用下列裝置探究CO2含量和光照強度對大豆光合作用的綜合影響.實驗時使用生長發育狀況一致的大豆植株,在室溫25℃下進行,通過緩沖液調節密室空間內CO2濃度的相對恒定.對各組實驗裝置精確測量的液滴移動數值記錄如下表(不考慮光照對室內溫度的影響).根據圖表分析回答:
組別 光照(lx) CO2(%) 液滴移動(mm/h)
6 800 0.03 62
7 1000 0.03 92
8 1000 0.05 112
9 1500 0.03 92
10 1500 0.05 112
(1)在較強光照下,每組裝置中液滴向
 
移動,若將該裝置放置于黑暗條件下,則裝置中毛細刻度管內的液滴移動方向與強光照射下的相反,為什么?
 

(2)若在6、7組之間增加一組實驗,光強為800lx,CO2濃度為0.05%.預期這一條件下裝置中液滴移動的范圍是
 
mm/h之間.
(3)第7、9組的結果相同,限制第9組裝置光合作用的主要因素是
 
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化,細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:結合題意分析圖解:實驗中植物既進行呼吸作用也進行光合作用.當呼吸作用強度大于光合作用強度時,氧氣減少而二氧化碳增多,但多余的二氧化碳會被緩沖液吸收,所以氣體總量減少,液滴會左移;當呼吸作用強度小于光合作用強度時,氧氣增多而二氧化碳減少,但緩沖液能維持環境中二氧化碳的濃度,所以氣體總量增加,液滴會右移.表格中可以看出,通過改變光照強度和二氧化碳濃度來觀察液滴的移動距離.
解答: 解:(1)當光合作用大于呼吸作用時,產生的氧氣大于呼吸作用消耗,而二氧化碳量由緩沖液進行調節,因此使表格中每組裝置中液滴均右移.若將該裝置放置于黑暗條件下,則短時間內裝置中植物只能進行呼吸作用.由于呼吸作用過程中吸收氧氣,釋放二氧化碳,CO2被緩沖液吸收,因此導致裝置中氣體密室內氣體減少,氣壓降低,使細刻度管內的液滴向左方向移動.
(2)圖中第6組的二氧化碳濃度為0.03%,光照強度800klx時,液滴右移60mm/h;比較第8、10組,發現二氧化碳濃度為0.05%時,光照強度為1000klx或1500klx時,液滴都右移112mm/h,說明了光強為800lx,CO2為0.05%,液滴右移最小值為60mm/h、最大值為112mm/h.
(3)第7、9組二氧化碳濃度為0.03%時,光照強度為1000klx或1500klx時,結果相同,說明了二氧化碳濃度達到飽和了,但是比較第9和10組發現,在光照強度為1500klx時,二氧化碳濃度由0.03%增加到0.05%時,液滴右移距離增加了,說明了限制第9組裝置光合作用的主要因素是二氧化碳濃度.
故答案為:
(1)右  細胞呼吸消耗氧氣,釋放CO2,CO2被緩沖液吸收,密室內氣體減少,氣壓降低
(2)62~112 
(3)CO2濃度
點評:本題具有一定的難度,考查影響光合作用的環境因素、光合作用和呼吸作用過程中水中氧元素的轉移途徑、主動運輸等相關知識,本題將兩種重要代謝作用的關系設計在一個密閉的裝置中,同時又用緩沖液來調節裝置中二氧化碳量,在解題時能夠運用單一變量的原則分析實驗表格.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物與生命活動的說法正確的是(  )
A、人的各種反射活動都需要多個細胞的參與,不可能由一個細胞獨立完成,因此,細胞不可能是生命活動的基本單位
B、生命系統的結構層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次
C、原核生物中既有自養生物,又有異養生物
D、SARS、藍藻和酵母菌都具有細胞質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

根據示意圖及敘述中,有關說法錯誤的是(  )
A、某植株的一條染色體發生缺失,獲得該缺失染色體的花粉不育(無活性),缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(見圖1).如果該植株自交,其后代的性狀表現一般是紅色性狀:白色性狀=1:1
B、普通小麥是六倍體,有42條染色體,科學家們用其花藥離體培養出的小麥幼苗是單倍體、21條染色體
C、某二倍體動物體內處于不同分裂時期的細胞示意圖2中,乙細胞含有兩對同源染色體
D、人類的皮膚含有黑色素,皮膚中黑色素的多少由兩對獨立遺傳的基因(A和a、B和b)所控制,顯性基因A和B可以使黑色素量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加.一個基因型為AaBb的男性與一個基因型為AaBB的女性結婚,則其子女皮膚顏色深淺與親代AaBB表現型相同的概率為
1
4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

玉米非糯性基因(A)對糯性基因(a)為顯性,植株紫色基因(B) 對植株綠色基因(b)為顯性,這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上.玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色.現有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性紫株三個純種品系供實驗選擇.
(1)若要采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律,應選擇非糯性紫株品系與
 
品系雜交.
(2)當用X射線照射純合非糯性紫株玉米花粉后,將其授于純合非糯性綠株的個體上,發現在F1代734株中有2株為綠色.經細胞學的檢查表明,這2株綠色植株是由于第6號染色體載有紫色基因(B)區段缺失導致的.已知第6號染色體區段缺失的雌、雄配子可育,而缺失純合體(兩條同源染色體均缺失相同片段)致死.請回答:
①在上述F1代綠株的幼嫩花藥中觀察到如圖染色體圖象,說明此時細胞處于
 
期.該細胞中b基因所在位點應該是圖中基因位點
 
(填基因位點“1”或者“2”).
②在做細胞學的檢査之前,有人推測F1代出現綠株的原因是經X射線照射的少數花粉中紫色基因(B)突變為綠色基因(b),導致F1代少數綠苗產生.某同學設計了以下雜交實驗,以探究X射線照射花粉后產生的變異類型.
實驗步驟:
第一步:選上述F1代綠色植株與
 
純種品系雜交.得到種子(F2代);
第二步:讓F2代植株自交.得到種子(F3代);
第三步:觀察并記錄F3代植株顏色及比例.
結果預測及結論:
若F3代植株的紫色:綠色為
 
,說明X射線照射的少數花粉中紫色基因(B)突變為綠色基因(b).
若F3代植株的紫色:綠色為
 
,說明X射線照射的少數花粉中第6號染色體載有紫色基因(B)的區段缺失.
(3)科研人員在雌雄同株的玉米自然種群中發現某種性狀表現為胚囊發育不正常,不能產生正常的卵細胞,但能產生正常的花粉供其他植株授粉,進一步研究證明:該性狀受基因d控制.在該種群中,DD的個體占90%,Dd的個體占9%,dd的個體占1%,問該種群自由交配一代后,具有正常繁殖能力的個體占
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

基礎知識填空.
(1)在雜種后代中,同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象叫做
 

(2)如圖1為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解,請仔細閱圖后回答下列問題:

a.該實驗的親本中,父本是
 
,母本是
 

b.操作①叫做
 
,操作②叫做
 
;為了確保雜交實驗成功,①的操作過程中應注意,時間上
 

(3)如圖2所示:1和
 
是一對同源染色體,
 
 
是一對同源染色體,
 
 
是一對同源染色體,1與3是
 
,2與
 
是非同源染色體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ、干細胞中c-Myc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)、Sox2和Oct-3/4等基因處于活躍表達狀態,Oct-3/4的精確表達對于維持干細胞的正常自我更新是至關重要的.科學家利用逆轉錄病毒,將Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四個關鍵基因轉入高度分化的體細胞內,讓其重新變成一個多功能iPS細胞(如圖1所示).請分析回答:

(1)Oct-3/4基因在高度分化的細胞中處于
 
狀態.依據圖1所示的原理,體細胞癌變是
 
等基因異常表達的結果;細胞凋亡是在
 
等基因控制下的細胞
 
過程.
(2)研究人員利用小鼠體細胞誘導形成的iPS細胞,進一步誘導又獲得了心肌細胞、血管平滑肌細胞等多種組織細胞,iPS細胞的這種變化過程稱作
 

Ⅱ、周期性共濟失調是一種由常染色體上的基因(用A或a表示)控制的遺傳病,致病基因導致細胞膜上正常鈣離子通道蛋白結構異常,從而使正常鈣離子通道的數量不足,造成細胞功能異常.該致病基因純合會導致胚胎致死.患者發病的分子機理如圖2所示.請回答:
(1)圖2中的過程①是
 
,與過程②有關的RNA的種類有哪些?
 
.如果細胞的核仁被破壞,會直接影響圖2中
 
(結構)的形成.
(2)雖然正常基因和致病基因轉錄出的mRNA長度是一樣的,但致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短,請根據圖示推測其原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關生命活動調節的問題.
(1)目前越來越多的人因肥胖而煩惱,但正常人體內有一種由肥胖基因編碼的多肽類激素(瘦素),可參與糖、脂肪及能量代謝的調節,使體重減輕.瘦素受體基因突變導致體重
 
(填“增大”“減小”或“不變”),此時血漿中瘦素含量最可能
 
(填“偏高”“偏低”或“正常”),這種調節機制屬于
 
調節.
(2)通過小鼠實驗表明瘦素還能作用于下丘腦的相關神經元調節攝食行為,其作用過程如圖.圖中共有
 
條反射弧,若c神經元釋放的神經遞質引起突觸后膜抑制,則突觸后膜接受這種遞質后的內外膜電位是
 

(3)引起肥胖的原因很多,現對某一肥胖患者進一步檢查發現他體內含有能與瘦素受體結合的抗體,從免疫角度分析,他屬于
 
病,給他注射瘦素
 
(填“能”或“不能”)取得明顯療效.抗體和淋巴因子都屬于免疫系統中的
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示神經系統和內分泌系統之間的有關聯系.請回答問題:

(1)①表示的結構名稱是
 
;⑦表示的結構名稱是
 

(2)圖中有分泌激素功能的結構是
 
 
 

(3)當激素增多時,③和④都將減少,這種作用叫做
 

(4)在動物體的各項生命活動中,神經調節與體液調節之間的關系可以概括為以下兩個方面:一方面,
 
;另一方面,內分泌腺所分泌的激素也可以影響神經系統的功能,如
 
,這種激素是中樞神經系統的最高級部位--大腦生長發育所必需的,如果缺乏這種激素,就會影響幼年動物大腦的發育.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

分析有關微生物的資料,回答問題并完善實驗設計方案.
脂肪酶具有廣泛的應用前景.為獲得高產脂肪酶的菌株,并將之用于產業化,進行如下的系列實驗.
(1)欲分離篩選出能分泌脂肪酶的細菌,應選擇下列固體培養基(僅列出了碳氮源)中的
 

A.蛋白胨、檸檬酸鐵銨    B.橄欖油、硫酸銨    C.乳糖、酵母膏       D.葡萄糖、蛋白胨
(2)進一步調查適合于產脂肪酶菌株生長的碳氮源.根據表1的實驗數據,選擇理想的碳源為
 

表1 不同碳源對菌種產脂肪酶的影響
碳源 濃度(%) 酶活(IU/mL)
玉米粉 1.0 8.50
可溶性淀粉 1.0 0.00
糊精 1.0 28.50
葡萄糖 1.0 2.50
蔗糖 1.0 37.50
麥芽糖 1.0 13.50
(3)補全表2中的實驗方案,以確定所選碳源的最佳濃度(設濃度梯度的差值為0.2%).
表2
酶活
 
 
 
 
 
第1組 / / / / /
第2組 / / / / /
第3組 / / / / /
/ / / / /
(4)利用相似方法探得理想氮源的最佳濃度,再進一步確定碳氮源濃度的最佳組合.以a和b分別代表碳源和氮源的濃度,假設酶活a1>a2>a3;b2>b3>b4,據此形成下列四種方案,其中最佳的是
 

方案一:a1和b2組合.
方案二:將每一種a的濃度分別與b2、b3、b4組合,根據酶活取其中的最佳組合.
方案三:a1和b2組合,a2和b3組合,根據酶活取其中的最佳組合.
方案四:a1分別與每種氮源濃度組合,b2分別與每種碳源濃度組合,根據酶活取其中的最佳組合.
(5)如果脂肪酶的產業化需要其活性在固定化處理時不受損失,且在多次重復使用后仍能維持穩定的酶活,則應選擇圖中的
 
固定化工藝.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 激情六月天 | 2014天堂网 | 又色又爽又黄gif动态图 | 日韩黄色一级视频 | 激情久久网 | 天天操夜夜干 | 国产精品久久久久久久久久久久久久久 | 欧美国产在线观看 | 日韩在线视频网站 | 免费毛片网 | 我要看一级黄色片 | av黄色在线观看 | 91久久精品日日躁夜夜躁欧美 | 日日拍夜夜拍 | 成人午夜视频在线观看 | 日本中文在线观看 | 亚洲成人天堂 | 69视频网站 | 一区中文字幕 | 日韩精品在线免费观看 | 亚洲国产成人精品女人久久久 | 色婷婷av一区二区三区之e本道 | 欧美激情网址 | 黄色免费大片 | 日本一区二区三区四区五区 | 久久亚洲精品视频 | 伊人网综合 | 97精品国产| 毛片网站大全 | 中文字幕中文字幕 | 黄色国产视频 | 一区二区三区影院 | 欧美一级淫片免费视频魅影视频 | 成人在线观看网站 | 国产精品久久久久久99 | 永久免费看mv网站入口亚洲 | 亚洲区视频 | 日韩在线播放视频 | 久久伊人网站 | 久久精品一区二区 | 在线免费观看av网站 |