A、①,①③,①②③ |
B、①③,①③,①③ |
C、①,①,①③ |
D、①,①③,①③④ |
酶 |
酶 |
酶 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗體具有特異性結合抗原的功能 |
B、乙品系小鼠的皮膚屬于抗原,甲品系小鼠的皮膚不屬于抗原 |
C、特異性免疫細胞具有記憶功能 |
D、乙品系和a小鼠的親緣關系較遠 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、B細胞、T細胞和漿細胞受到刺激后都不斷進行分裂 |
B、T細胞受刺激后可釋放淋巴因子促進B細胞的增殖 |
C、吞噬細胞受“流感疫苗”刺激后能特異性識別流感病毒 |
D、“流感疫苗”與病毒結合使其失去侵染宿主細胞的能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、顯微鏡下觀察到動物細胞具有明確的邊界 |
B、將紅細胞置于清水中,一段時間后發生溶血現象 |
C、向某細胞中注入伊紅(一種大分子紅色染料)后觀察發現細胞外始終不呈紅色 |
D、植物細胞有明顯的固定的形態 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同物種的細胞中①、②和③的種類均不同 |
B、若圖示為人的紅細胞的細胞膜,則a可代表O2,b可代表葡萄糖 |
C、a物質進入細胞的方式是自由擴散,b物質進入細胞的方式是主動運輸 |
D、該圖可以表示細胞內的其他生物膜結構 |
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