A、葉綠素A失去電子即成為強氧化劑,失去的電子將轉移給水 |
B、電能轉化的活躍化學能可儲存在ATP和NADPH中 |
C、不同季節將光能轉化為電能的色素不同,葉子變黃后主要是依賴葉黃素進行轉化 |
D、光照條件下某些葉綠素A能不斷丟失和獲得電子而形成電子流 |
光 |
酶 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、12%和26% |
B、14%和36% |
C、26%和24% |
D、24%和30% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、群落演替的最終結果都是形成森林 |
B、種群水平的研究主要側重于種群數量的動態變化 |
C、生態系統自我調節能力的基礎是負反饋調節 |
D、生態系統的信息傳遞對維持生態系統的穩定有重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a、b和d | B、a、c和e |
C、a和e | D、b和d |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、CO2→葉綠素→ATP |
B、CO2→三碳化合物→ATP |
C、CO2→三碳化合物→葡萄糖 |
D、CO2→葉綠素→葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗③探究的是植物的感光部位在胚芽鞘尖端還是尖端下面一段 |
B、實驗④中的單一變量是瓊脂塊是否與胚芽鞘尖端接觸過 |
C、實驗⑤的結論是胚芽鞘尖端產生的刺激(物質)可以透過瓊脂塊 |
D、實驗①②③都能驗證單側光照射引起尖端產生的刺激(物質)發生橫向移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色質是由DNA和蛋白質組成的環狀結構 |
B、核仁是產生核糖體、mMRA和蛋白質的場所 |
C、蛋白質可以通過胞吐得方式進入細胞核 |
D、核膜由四層磷脂分子組成,具有選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、下丘腦是調節體溫的主要中樞,溫覺感受器只分布于皮膚 |
B、當處于寒冷環境時,以物理方式①②和代謝方式③④⑤調節體溫 |
C、當處于炎熱環境中,皮膚溫覺感受器通過中樞調節皮膚血管收縮,減少熱量吸收 |
D、當出現皮膚的立毛肌收縮,骨骼肌非自主顫栗,則產熱增加,此時正常人體的散熱同時在增加 |
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