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下列各項中符合現代生物進化理論觀點的是（）

A．綿羊和山羊之間不能進行基因交流

B．東北虎和華南虎經過生殖隔離形成兩個亞種

C．馬和驢交配產生騾以完成物種間基因交流

D．二倍體西瓜和四保體西瓜屬于同一物種

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．運動神經中樞中的多巴胺神經元損傷或死亡會導致帕金森病的發生，多巴胺含量可以指示多巴胺神經元細胞的損傷或死亡程度．研究者認為該病的發生于機體免疫有關，并進行了實驗探究．
（1）機體的特異性免疫（免疫應答）包括細胞免疫和體液免疫．后者主要是通過漿細胞分泌抗體而發揮免疫功能．當細菌感染人體皮膚傷口時，機體首先發起攻擊的免疫細胞是吞噬細胞．
（2）研究發現，效應T細胞表面的CD₈受體與其發揮正常免疫功能有關，MPTP可誘導正常小鼠產生帕金森病．給正常小鼠和CD₈基因敲除小鼠注射MPTP或生理鹽水10天后，分別測定兩組小鼠神經元多巴胺含量，結果如下圖所示．據圖可知，注射MPTP可導致CD₈基因敲除小鼠和正常小鼠的多巴胺含量降低，推測MPTP可能導致多巴胺神經元細胞損傷或死亡．與正常小鼠多巴胺的含量變化相比較，CD₈基因敲除小鼠多巴胺含量變化是降低幅度小，據此推測效應T細胞（細胞免疫）可能導致多巴胺神經元損傷或死亡程度加重．

（3）有人假設，帕金森病患者體液免疫產生的自身抗體（針對機體自身蛋白質的抗體）也可能導致帕金森病加重．為此，研究者進行了如下體外實驗．

	注射生理鹽水的正常小鼠血清	注射MPTP的正常小鼠血清
注射生理鹽水的正常小鼠多巴胺神經元表面蛋白	-	+
注射MPTP的正常小鼠多巴胺神經元元素蛋白	-	+

注：“+”表示出現抗原抗體反應，“-”表示不出現抗原抗體反應．
依據實驗結果可知，注射MPTP的正常小鼠多巴胺神經元表面蛋白沒有發生（“發生了”或“沒有發生”）改變，注射MPTP可使正常小鼠產生抗多巴胺神經元表面蛋白的抗體，由此推測，帕金森病小鼠的抗體會（填“會”或“不會”）導致帕金森病加重．
（4）依據上述實驗結果判斷，在免疫失調引起的疾病中，與帕金森病最相似的是自身免疫病．
（5）綜合上述結果分析，帕金森病患者的免疫應答可能導致反射弧結構中的運動神經中樞受到一定程度破壞，導致病人出現運動障礙等癥狀，這說明帕金森病與免疫和神經調節有關．

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科目：高中生物 來源：2016屆山東齊魯教科研協作體19所高三上學期第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

染色體是細胞內DNA的主要載體，下列有關描述，正確的是

A、貓叫綜合征是5號染色體缺失引起的遺傳病

B、若某人性染色體組成為XXY，則一定是父親產生精子的減數分裂過程異常所致

C、果蠅的精原細胞在分裂過程中，可能會出現含16條染色體的現象

D、單倍體的體細胞中無同源染色體

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科目：高中生物 來源：2016屆山東齊魯教科研協作體19所高三上學期第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知豌豆的兩對基因（A、a和B、b）分別位于兩對同源染色體上，在某次雜交產生的子代中，基因型及比例如下，則兩親本的基因型是

子代基因型	AABB	AaBB	aaBB	AABb	AaBb	aaBb
所占比例	1/8	1/4	1/8	1/8	1/4	1/8

A、AaBb×AaBB B、AaBb×AaBb

C、AABB×AaBB D、AABb×AaBB

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科目：高中生物 來源：2016屆河南扶溝高級中學高三上學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

回答下列生物學問題：

I、某小組用依樂藻進行光合作用的實驗，他們將一枝依樂藻浸在加有適宜培養液的大試管中（室溫20℃），可觀察到光下枝條放出氣泡。他們以太陽燈作為光源，移動太陽燈使之與大試管的距離不同，結果如圖1中曲線1，請回答：

（1）該實驗研究的是對光合速率的影響，以衡量光合速率。

（2）B點的含義是。

（3）該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗，結果如曲線2和曲線3。D點的限制因素是；A點的C3含量（大于、小于、等于）C點。

（4）該小組分離出依樂藻中的葉綠體（見圖2葉綠體的模式圖）在適宜條件下培養，在b上發生的能量轉換為

→ → ，由b轉移至c的物質主要包括。

II、取四株大小與長勢一致的棉花幼苗，分別培養在盛有等量完全培養液的培養瓶中，并通入空氣，裝置如下圖。

（1）若通過甲、乙兩裝置的實驗證明Fe是植物生長所必需的礦質元素，乙裝置作何改動。

（2）若通過甲、丙兩裝置的實驗證明植物吸收礦質元素的主要方式是主動運輸，丙裝置作何改動。

（3）若通過甲、丁兩裝置的實驗證明植物的地上部分為根提供有機物，丁裝置作何改動。

（4）以上三組實驗中，甲組分別是（實驗組、對照組）。

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科目：高中生物 來源：2016屆河南扶溝高級中學高三上學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假如某生態系統由四種生物，并構成一條食物鏈a→b→c→d，在某一時間分別測得這四種生物a、b、c、d所含的有機物總量分別為m1、m2、m3和m4。下列敘述中，不正確的是（）

A．四種生物中所含的能量歸根到底來自于a通過光合作用固定的太陽能

B．在一段時間內，若b種群數量增加，則a種群數量下降，d種群數量增加

C．若m1＜5m2，則生態系統的穩定性就會遭到破壞

D．d個體所含的有機物的質量一定比c個體所含的有機物質量小

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是三種雄性生物體與性別決定有關的部分染色體組成，這三種生物依次是（　　）

	A．	雄蜂雄家蠶雄果蠅		B．	雄果蠅雄家蠶雄蜂
	C．	雄家蠶雄果蠅雄蜂		D．	雄果蠅雄蜂雄家蠶

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．據統計，維生素A缺乏每年導致67萬名五歲以下兒童死亡．因此科學家研發了一種通過基因工程使得稻米的食用部分胚乳含有維生素A的前體--胡蘿卜素的大米，胡蘿卜素在人體內會轉化成維生素A，可以緩解人體維生素A缺乏．這種大米的制作過程應用了根癌農桿菌介導法進行轉基因操作，將能夠合成胡蘿卜素的酶的基因重組后導入大米的基因組中，具體原理如圖1所示．

（1）圖1原理中X表示重組質粒；Y過程表示重組質粒導入農桿菌．
（2）圖1中Z過程需要用到的植物激素是BF（多選）
A．生長激素 B．細胞分裂素 C．赤霉素 D．脫落酸 E．乙烯 F．吲哚乙酸
根癌農桿菌介導法轉基因需要利用根癌農桿菌的Ti質粒完成，圖2是Ti質粒的具體組成．（T-DNA區大小約17kb）
（3）若將圖2質粒用限制酶I與限制酶II進行完全酶切（各個片段大小不一致），并用凝膠電泳分離酶切后的片段，電泳時分子量越小擴散越快，則電泳結果應為圖3（箭頭為電泳方向）中的A．
（4）為了篩選符合條件的農桿菌，可以在培養基中加入卡那霉素進行篩選．則可以在此培養基中生存的農桿菌類型為導入未重組的Ti質粒農桿菌及導入重組質粒的農桿菌．
（5）根癌農桿菌介導法轉基因原理如圖4所示．當植物受傷時會產生一種信號分子，該信號會作用于農桿菌細胞表面的受體．試分析接受信號分子后農桿菌將T-DNA導入植物細胞的過程：①激活vir區表達蛋白裝配成通道復合體 ②激活vir區表達蛋白以誘導T-DNA區形成T復合體通過復合體進入植物細胞后整合進入植物基因組DNA．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．器官移植是20世紀醫學領域的一項重大突破，其技術核心是用具有正常功能的器宮替換已經喪失功能的器官，達到延長人生命的目的．但是器官移拉手術最大的障礙就是免疫排斥反應，這主要是由細胞膜具有識別作用，這種生理功能的結構基礎是（　　）

	A．	細胞膜具有選擇透過性		B．	細胞膜具有一定的流動性
	C．	細胞膜的主要成分是蛋白質和磷脂		D．	細胞膜的外表面有糖蛋白

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