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下列敘述錯誤的是( )

A.植物細胞都有液泡和葉綠體,但沒有中心體

B.正在分裂的根尖分生區(qū)細胞內(nèi)沒有大液泡和葉綠體,但有較多的線粒體和高爾基體

C.高倍顯微鏡下的成熟植物細胞,不可能觀察到細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)

D.許多果實、花瓣的顏色是由液泡中的色素決定的

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.幽門螺桿菌病是一種螺旋形、微厭氧、對生長條件要求十分苛刻的細菌.1983年首次從慢性活動性胃炎患者的胃黏膜活檢組織中分離成功,是目前所知能夠在人胃中生存的惟一微生物種類,常通過食物等媒介物傳播,易引起多種胃部疾。聢D為幽門螺桿菌顯微圖象.

(1)圖甲中A指的是鞭毛,幽門螺桿菌所含有的細胞器是核糖體.
(2)從物理狀態(tài)分,表格所示培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基配置時,應(yīng)將pH值調(diào)整后,再進行滅菌,最后倒平板備用.
成分含量(g/L)
蛋白胨10
牛腦浸出粉10
牛心浸出粉9
氯化鈉5
葡萄糖2
磷酸氫二鈉2.5
1L
(3)如要進行幽門螺桿菌的分離,下列條件或操作適宜的組合是AEGJL
A.pH=2   B.pH=7    C.pH=9     D.28℃E.37℃F.高氧    G.低氧    H.無氧
I.正置培養(yǎng)   J.倒置培養(yǎng)    K.加青霉素    L.不加青霉素
(4)請在圖乙中畫出在培養(yǎng)皿中進行幽門螺桿菌單菌落分離時所用方法的操作軌跡.

(5)若某人被檢測出攜帶有幽門螺桿菌,則下列做法不合適是C.
A.及時使用抗生素等藥物對患者進行治療
B.避免與患者共餐以免傳染
C.日常接觸中佩戴口罩
D.加強自身鍛煉,增強自身免疫力.

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省英文學校高三上學期8月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)相關(guān)實驗,回答下列問題:

(1)一般選用蘋果、梨等作為還原糖檢測的生物材料,原因是:

(2)鑒定花生子葉中存在脂肪的實驗中,要用體積分數(shù)為50%的酒精溶液而不是蒸餾水洗去浮色,這是因為 。

(3)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時,向組織樣液中加入雙縮脲試劑的正確方法是

(4)在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,加入8%鹽酸的目的包括 (多選)

A.改變細胞膜通透性,加速染色劑進入細胞

B.殺死細胞,水解DNA

C.有利于DNA與染色劑結(jié)合

D.使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離

(5)若要觀察線粒體生活狀態(tài)的形態(tài)和分布,需要用活體染色劑 染液染成藍綠色;觀察葉綠體時臨時裝片中葉片要始終保持 狀態(tài)。

(6)制備細胞膜時選擇哺乳動物成熟的紅細胞的原因是 。

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省英文學校高三上學期8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)說法正確的是( )

A.病毒體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基

B.藍藻細胞內(nèi)具有完整的生物膜系統(tǒng),且能進行光合作用

C.原核生物的遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNA

D.原核生物中既有生產(chǎn)者,也有消費者和分解者

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省英文學校高三上學期8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在30%的蔗糖溶液中,不會發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細胞是( )

①洋蔥根尖生長點細胞

②人的口腔上皮細胞

③洋蔥表皮細胞

④干種子細胞

⑤蛙卵細胞

⑥洋蔥根毛細胞

A.①③④⑤ B.①②④⑤

C.①③④⑥ D.②③④⑤

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省英文學校高三上學期8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示不同化學元素所組成的化合物,以下說法不正確的是( )

A.若圖中①為某種大分子的組成單位,則①最可能是氨基酸

B.若②是良好的儲能物質(zhì),則②是脂肪

C.若③為大分子物質(zhì),且能儲存遺傳信息,則③一定是DNA

D.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列相關(guān)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是( 。
A.肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體
B.光合作用的暗反應(yīng)階段不都在葉綠體中進行
C.細胞呼吸的類型不同,是由線粒體的存在與否來區(qū)分
D.RNA病毒也存在控制性狀的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.約翰•德柯爾在1955年觀察到煙草葉在光照突然停止之后釋放出大量的二氧化碳.后來發(fā)現(xiàn)煙草葉肉細胞在光照下除進行光合作用外,還可以消耗O2、ATP、NADPH,將部分C5分解并釋放CO2,“光呼吸”由此得名.

(1)據(jù)圖可知,光呼吸與光合作用都利用了C5(五碳化合物)為原料,但光合作用的暗反應(yīng)階段通過C3的還原實現(xiàn)了該物質(zhì)的再生,而光呼吸則不同.
(2)研究表明,催化C5與CO2結(jié)合與催化C5與O2結(jié)合的是同一種酶(Rubisco),并且該酶的活性中心不能分辨CO2與O2,據(jù)此推測適當提高CO2濃度,對光呼吸的效應(yīng)是抑制(填“促進”或“抑制”).
(3)有觀點指出,光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強光照下,因為溫度很高,蒸騰作用很強,氣孔大量關(guān)閉.此時的光呼吸可以消耗光反應(yīng)階段生成的多余的ATP和[H]又可以為暗反應(yīng)階段提供原料,因此光呼吸對植物有重要的正面意義.
(4)光呼吸被冠以“呼吸”二字,你認為理由是光呼吸過程中消耗O2并生成CO2,與有氧呼吸過程相似(提示:從與有氧呼吸進行比較的角度回答).科學家用14CO2供小球藻進行光合作用,然后追蹤檢測放射性,最終探明CO2中的碳在暗反應(yīng)中的轉(zhuǎn)化途徑.分析該實驗的自變量是時間.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗中,實驗材料使用正確,并與使用目的相一致的是( 。
 實驗名稱實驗材料使用目的
A綠葉在光下制造有機物清水使葉綠素脫色
B比較不同水果中維生素C的含量高錳酸鉀對維生素C進行消毒
C探究呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳氫氧化鈉檢驗是否產(chǎn)生二氧化碳
D探究唾液對淀粉的消化作用稀碘液檢驗淀粉是否被消化
A.AB.BC.CD.D

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同步練習冊答案
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