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以前某地農村農作物秸稈都是作為燃料燃燒,而農戶和家畜的糞便等均作為肥料直接施入農田.后來逐步開始進行農村產業結構調整,如圖是現在當地生態工程示意圖.
(1)試分析以前生產形式的主要不利影響:
 
 
.(至少填兩個)
(2)該生態工程的建設遵循了
 
(至少填兩個)等基本原理.生態工程與傳統工程相比較,具有
 
等特點.
考點:生態農業工程
專題:
分析:分析題圖:圖示為當地生態工程示意圖.其中農作物為生產者,是生態系統的主要成分;家禽和人為消費者;食用菌、沼氣池中的微生物為分解者.秸稈可以進行沼氣發酵,形成的沼渣可以肥田;秸稈還可以作為家禽的飼料等.
解答: 解:(1)以前農作物秸稈都是作為燃料燃燒,而農戶和家畜的糞便等均作為肥料直接施入農田,這樣會造成能源和物質資源的浪費、造成環境污染等.
(2)該生態工程的建設遵循了物質循環再生原理、物種多樣性原理、協調與平衡原理等基本原理.生態工程與傳統工程相比較,具有少消耗、多效益、可持續等特點.
故答案為:
(1)能源和物質資源的浪費,造成環境污染,農業成本高等
(2)物質循環再生原理、物種多樣性原理、協調與平衡原理等    少消耗、多效益、可持續
點評:本題結合當地生態農業示意圖,考查生態農業工程,要求考生識記生態系統的組成,掌握各組成成分之間的關系;識記生態工程原理及生態工程的優點,能結合圖示信息準確答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面是關于脂質的敘述,其中正確的是(  )
A、磷脂由C、H、O三種元素組成,是構成細胞內所有生物膜的主要成分
B、性激素對維持生物體生殖過程起著重要的調節作用,其合成場所在核糖體
C、脂肪是生物體內良好的儲能物質,只存在于動物的體內,而植物細胞中沒有
D、補充維生素D可以促進鈣的吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為典型的農作物秸稈利用生態系統,請據圖回答問題.

(1)流經此生態系統的總能量是
 

(2)菌床和排泄物的雜屑最終回田,如果農作物秸稈不經此過程直接還田,兩過程比較,土壤獲得的有機物較多的是
 
(填前者或后者),土壤中的有機物不能被植物直接吸收,必需經過
 
的分解產生
 
從而提高農作物的光合作用,最終提高農作物的產量.
(3)從圖中分析,此生態系統的分解者是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答有關微生物的問題.
如表是某液體培養基成分含量表.
編號
成分 NH4HCO3 KH2PO4 CaSO4 FeCl3 維生素 H2O
含量 0.5g 0.3g 0.5g 0.5g 少許 100mL
該液體培養基中有
 
類營養物質.用該培養基培養的細菌,其同化作用的類型屬于
 
.此培養液若用來培養自生固氮菌,則應除去的成分是表格中的
 
.若用該液體培養基進行植物的無土栽培,是否會成功?原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某男子患一種家族性遺傳病.他的祖父、祖母、父親也患此病,母親和姑姑都正常.
(1)根據所給信息在右側方框中繪制出家庭遺傳系譜圖.

(2)該遺傳病是由位于
 
染色體上
 
性基因控制的.
(3)該男子的父親和姑姑的基因型分別為
 
 
.(相應基因用A或a)
(4)該男子的色覺正常,與不患任何遺傳病但其父親為色盲的女性婚配,他們生出完全正常的子女的機率是
 

(5)為避免患有遺傳病的胎兒出生,他們應采取的產前診斷措施是(
 
 )
A.染色體組型分析 B.絨毛細胞檢查 C.基因診斷 D.B超檢查
(6)若男子進行了手術治療,術后遺傳病癥狀消失.則其后代
 
(有、沒有)患病可能性,理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

農業生產的高度發展,現代化畜禽養殖業的迅猛發展,均給生態環境帶來了一系列污染問題,發展生態農業、保障農業的可持續發展勢在必行.下面是“種植、養殖、加工、沼氣、肥料”五環產業并舉和互補的生態農業良性循環模式圖,請據圖分析作答:

(1)五環產業鏈生態農業一改傳統經濟模式,走生態經濟之路,其主要實行
 
原則.
(2)從生態系統的主要功能來分析,建立五環產業鏈生態農業的主要目的是
 

(3)沼氣發酵過程中所產氣體的主要成分為
 
和CO2
(4)五環產業鏈生態農業遵循的生態工程原理主要是
 
 
 

(5)該生態農業的優點主要表現在
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

低溫迫使植物細胞產生大量對細胞有害的過氧化產物,如脂質過氧化產物(MDA).超氧化物歧化酶(SOD)能夠清除過氧化產物,從而增強植物的抗冷性.研究人員進行了“水楊酸對水稻幼苗抗冷性的影響”實驗,步驟及結果如表所示.
組別 處        理 培養溫度 SOD活性(U/g?min)
1 25℃的蒸餾水澆灌 25℃ 7.3
2 9.4
3 5℃的0.5mmol/L水楊酸澆灌 5℃ 10.3
4 5℃的1.0mmol/L水楊酸澆灌 5℃ 11.6
5 5℃的1.5mmol/L水楊酸澆灌 5℃ 13.6
6 5℃的2.0mmol/L水楊酸澆灌 5℃ 8.5
7 5℃的2.5mmol/L水楊酸澆灌 5℃ 7.9
8 5℃的3.0mmol/L水楊酸澆灌 5℃ 6.5
(1)表中①是
 
,②是
 
.實驗設計時每組取50株水稻幼苗,而不是1株目的是
 

(2)本實驗需要控制的無關變量有
 
.(至少寫2點).
(3)組別1和2對照可得結論是
 
.組別2~8可得到的結論是
 
.在5℃的冷脅迫下,2.0mmol/L的水楊酸對水稻幼苗抗冷性影響是
 
(增強/減弱)

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科目:高中生物 來源: 題型:

酶濃度一定時,反應速度和反應物濃度、溫度、pH的關系如圖所示.請回答:

(1)圖B中,a點所對應的溫度稱
 

(2)圖B中,a點到b的曲線急劇下降,其原因是
 

(3)將裝有酶與反應底物的甲、乙兩試管分別放入12℃和75℃水浴鍋中,20分鐘后取出轉入37℃水浴鍋中保溫,兩試管內反應分別應為甲
 
,乙
 

(4)圖C反應了
 
催化反應的速率變化曲線.
A.唾液淀粉酶  B.胃蛋白酶  C.胰蛋白酶  D.植物淀粉酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于RNA的敘述中,正確的是(  )
A、RNA都是通過轉錄得到的產物
B、每種氨基酸都由特定的tRNA來攜帶
C、人的神經細胞和胰島B細胞內mRNA的種類相同
D、小麥根尖細胞內,RNA分布在細胞核和線粒體內

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同步練習冊答案
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