下列關于細胞的敘述正確的是
①B、T淋巴細胞屬于暫不增殖細胞
②同一個體的不同種類細胞中mRNA不同
③細胞間的信息傳遞大多與細胞膜有關
④骨骼肌細胞膜上不存在神經遞質受體
⑤不是分泌細胞則不含高爾基體
⑥人體不同組織所有細胞的DNA相同
A.①②③④ B.②④⑤ C.①②③ D.②③④⑥
C
解析試題分析:B、T淋巴細胞受抗原刺激時能迅速增值分化,未受刺激時屬于暫不增殖細胞,①正確;同一個體的不同種類細胞表達的基因種類不同所以細胞中mRNA不同,②正確;細胞間的信息傳遞大多與細胞膜上的糖蛋白有關,③正確;體內骨骼肌收縮所受的刺激時神經傳來的興奮,是通過骨骼肌細胞膜上的遞質受體接受信號刺激的,④錯誤;動植物細胞中都含有高爾基體,具有分泌蛋白功能的動物細胞中高爾基體數量較多,⑤錯誤;同一個體不同組織細胞的細胞核中DNA相同,不同個體DNA不同,⑥錯誤。所以應選C。
考點:本題考查人體不同細胞的結構和功能的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力。
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某男性色盲,他的一個次級精母細胞處于后期時,可能存在( )
A.兩個Y染色體,兩個色盲基因 |
B.一個X染色體,一個Y染色體,一個色盲基因 |
C.兩個X染色體,兩個色盲基因 |
D.一個X染色體,一個Y染色體,沒有色盲基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
為了研究抗生素X對四種不同細菌(1、2、3、4)的作用效果,有人做了下圖抗菌實驗,下列有關分析正確的是( )
A.四天后細菌3 的灰霧地帶最長,說明抗生素X 對細菌3 的抑制效果最差 |
B.四天后細菌2 的灰霧地帶最短,說明抗生素X 對細菌2 的抑制效果最差 |
C.用抗生素X 對細菌2 的抑制比對細菌3 的抑制效果好 |
D.可以用抗生素X 去治療由細菌1 引起的疾病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
請據圖判斷下列說法中不正確的是
A.圖中①是胰島B細胞,②是胰島A細胞,③是腎上腺 |
B.③所分泌的物質⑥和②所分泌的物質⑤在功能上有著相互協同的關系 |
C.血糖平衡的調節方式是神經—體液調節 |
D.②所分泌的物質⑤若增加,則將抑制①分泌物質④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
人是恒溫動物,在一定范圍內能夠隨外界溫度變化來調整自身的產熱和散熱,從而維持體溫的相對穩定。假如正常個體處于0℃的環境中,產熱為a1,散熱為b1;處于30℃的環境中,產熱為a2,散熱為b2。下列關于體溫調節的敘述,錯誤的是
A.體溫調節中樞在下丘腦,冷的感覺是在大腦皮層形成的 |
B.同30℃環境相比,人處于0℃環境中要通過增加產熱,減少散熱以維持體溫穩定,因此a1>a2,b1<b2 |
C.從30℃的環境中進入O℃的環境中,人體甲狀腺激素和腎上腺素的分泌會增強,抗利尿激素分泌減少,尿量增加 |
D.從30℃的環境中進入0℃的環境中,皮膚會起雞皮疙瘩,這屬于非條件反射 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
假設一對夫婦生育的7個兒子中,3個患有血友病(H-h),3個患有紅綠色盲(E-e),1個正常。下列示意圖所代表的細胞中,最有可能來自孩子母親的是( )
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于植物生命活動調節相關曲線描述不正確的是
A.圖1曲線1、2可分別表示生長素類似物濃度對某植物根、芽生長的影響 |
B.若圖1曲線1代表雙子葉植物,則d點的生長素類似物的濃度可除去單子葉植物農田中的雙子葉植物雜草 |
C.圖2中實線表示將一盆栽植物橫放于地面,其主根近地側生長素濃度變化,則虛線表示根生長的最適濃度 |
D.圖3表示不同濃度的生長素對某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的影響,該結果表明在生產上可噴施高濃度生長素類似物降低脫落率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
英國生理學家羅伯特·愛德華茲在體外受精技術(試管嬰兒技術)方面取得杰出成就,并由此獲得諾貝爾獎。下列關于體外受精技術(試管嬰兒技術)的敘述不正確的是( )
A.哺乳動物的體外受精主要包括卵母細胞的采集、精子的獲能和受精等幾個主要的步驟 |
B.卵母細胞的采集往往需要進行超數排卵處理 |
C.體外受精作用要模擬體內受精所需要的環境條件 |
D.體外受精后獲得的受精卵需要立即移入母體子宮進行妊娠,以保證成活率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于胚胎工程的敘述,錯誤的是( )
A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應溶液中受精 |
B.受精卵發育到原腸胚階段才能進行胚胎移植 |
C.早期胚胎培養與動物細胞培養的培養液通常都需加入血清 |
D.試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養和胚胎移植技術 |
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