Question

實驗一：用不帶特殊病原體的小鼠進行如下特異性免疫實驗，過程如圖l，結果如圖2
（1）對B組小鼠的處理是作為A組小鼠的

 

處理．
（2）從圖2可知，Ⅱ組與Ⅳ組相比，小鼠脾臟中的活細菌數量的增長趨勢

 

，說明血清中的

 

不能有效抑制脾臟內的細菌繁殖．注射來自于A組小鼠的T細胞后，在4天內Ⅰ組小鼠脾臟中的活細菌數量

 

，說明該組T細胞（活化T細胞）

 

細菌數量的增長．由此推測該細菌生活在

 

．
（3）實驗中，Ⅰ～Ⅳ組小鼠感染的是

 

，感染的時間是在注射T細胞或血清的

 

天．
實驗二：在體外觀察小鼠的T細胞和巨噬細胞（一種吞噬細胞）對細菌X的殺傷力，結果如圖3．
（4）由圖3可知，能有效殺傷細菌X的是

 

細胞，而不是活化T細胞．
（5）有人假設，活化T細胞釋放某種物質活化了巨噬細胞．若用體外實驗驗證該假設，實驗組應選擇的實驗材料包括

 

（填選項前的符號）．
a．培養過活化T細胞的培養液    b．培養過巨噬細胞的培養液     c．A組小鼠的巨噬細胞    d．B組小鼠的巨噬細胞    e．培養過未活化T細胞的培養液    f．細菌X
（5）該系列實驗的目的是研究

 

．

Answer 1

考點：人體免疫系統在維持穩態中的作用

專題：

分析：根據實驗的流程與結果可知，該實驗是要判斷對于細菌X的免疫是T細胞發揮作用還是血清的作用．給A組小鼠注射X，使小鼠產生免疫應答，提取T細胞與血清注射到已注入X細菌的小鼠體內，通過對小鼠脾臟中X細菌的分析，說明是T細胞還是血清所起的作用．實驗結果顯示，只有注射了免疫小鼠T細胞的一組，感染小鼠脾細胞中的細菌X沒有數量上的增加，從而說明了活性T細胞在免疫中的作用，也說明了細菌X是寄生在細胞中的．特異性免疫是針對特定的抗原發揮作用的，因此注射細菌X后獲得的免疫只是針對細菌X，Ⅰ～Ⅳ小鼠在注射T細胞或血清前都必須先注射細菌X．從實驗結果圖可知，注射T細胞與血清是在感染的后一天，也將注射細菌X的時間是在注射T細胞或血清的前一天．據此，顯然可以知道B組的實驗僅是起對照作用的．

解答： 解：（1）圖1中B組注射生理鹽水是與A組注射細菌X形成對照．
（2）Ⅱ組小鼠接觸過細菌X，其血清中含有抗體；由圖示可以看出，與沒有接觸過細菌X的Ⅱ組小鼠體內的增長趨勢相同，說明抗體不能有效抑制脾臟內的細菌繁殖．注射來自于A組小鼠的T細胞后，I組小鼠脾臟中的活細菌數量沒有變化，說明說明該組T細胞（活化T細胞）抑制細菌數量的增長，這是因為效應T細胞參與細胞免疫，故該細菌寄生在細胞內部．
（3）特異性免疫是針對特定的抗原發揮作用的，因此注射細菌X后獲得的免疫只是針對細菌X，Ⅰ～Ⅳ小鼠在注射T細胞或血清前都必須先注射細菌X．從實驗結果圖可知，注射T細胞與血清是在感染的后一天，也將注射細菌X的時間是在注射T細胞或血清的前一天．
（4）分析圖3曲線，活化巨噬細胞對細菌X的殺傷力最強．
（5）因假設是活化T細胞釋放了某種物質活化了巨噬細胞，故實驗組選擇的材料應是培養過活化T細胞的培養液，用其培養由體內沒有活化T細胞的B組小鼠分離出來的巨噬細胞，觀察其對細菌X的殺傷力．
（6）這一系列實驗的目的是研究小鼠抗細菌X的免疫應答機理．
故答案為：（1）對照
（2）相同    抗體    無明顯變化    抑制    細胞內
（3）細菌X    前1
（4）活化巨噬
（5）a、d、f
（6）小鼠抗細菌X的免疫應答

點評：本題綜合考查體液免疫和細胞免疫的相關知識，意在考查在實驗中對照組和實驗組的設置、設計分析實驗的能力、分析圖表提取有效信息的能力，能具有對一些生物學問題進行初步探究的能力，并能對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理．