A、內環境 | B、消化道 |
C、呼吸道 | D、骨骼肌 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、結合水 | B、蛋白質 |
C、自由水 | D、無機鹽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不能遺傳 |
B、可以遺傳 |
C、不再發生突變 |
D、通過控制酶的合成而控制性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
光照強度(klx) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
O2(μL/cm2葉面?min) | -0.2 | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
A、該葉片呼吸強度是0.2μL/cm2葉面?min |
B、當光照強度為2klx時,光合作用產生O2的速率為0.2μL/cm2葉面?min |
C、當光照強度為8klx時,光合作用產生O2的速率為0.8μL/cm2葉面?min |
D、當光照強度超過10klx,光合作用速率達到最大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、三碳酸突然變少,三碳糖增加 |
B、三碳酸與三碳糖都增加 |
C、三碳酸與三碳糖都減少 |
D、三碳酸突然上升,三碳糖減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞呼吸產生的ATP可用于暗反應 |
B、光合作用和細胞呼吸總是同時進行 |
C、光合作用和細胞呼吸可以相互為對方提供原料 |
D、光合作用與細胞呼吸分別在葉肉細胞和根細胞中進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、低濃度的2,4-D可以除去小麥田間的雙子葉雜草 |
B、用一定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦,可增加蘆葦的纖維長度 |
C、適宜濃度的生長素能促進植物果實的成熟 |
D、若兒童食用乙烯利催熟的水果則會導致性早熟 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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