A. | 有無細胞壁 | B. | 有無核膜包被的細胞核 | ||
C. | 有無細胞質 | D. | 有無細胞膜 |
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省高一上前段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體細胞中幾種主要元素占細胞鮮重的百分比,其中表示氧元素的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
組別 | 親本組合 | 子代 | |
表現型 | 比例 | ||
實驗一 | 紅花×紅花 | 紅花:藍花 | 3:1 |
實驗二 | 藍花×藍花 | 紅花:藍花 | ? |
實驗三 | 紅花×藍花 | 紅花:藍花 | 未統計 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調查某片樹林中的一種鳥的種群密度,需要采用樣方估算的方法 | |
B. | 生態系統中的組成成分越多,食物網越復雜,生態系統恢復力穩定性就越強 | |
C. | 植物通過花香和鮮艷的顔色吸引昆蟲傳粉體現了信息能調節生物的種間關系 | |
D. | 生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 環境溫度 | 實驗結果 | |||
BAT含量(g/100g體重) | BAT細胞中線粒體中的蛋白質總量(mg) | 下丘腦中促甲狀腺激素釋放激素的含量(pg/mg) | 血漿中甲狀腺激素含量(ng/m L) | ||
甲 | 24℃ | 0.33 | 3.5 | 86.73 | 0.55 |
乙 | 4℃ | 0.27 | 5.3 | 63.62 | 0.76 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 改變性比率 | B. | 降低人口密度 | C. | 調整年齡結構 | D. | 降低出生率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳信息可從DNA流向RNA再流向蛋白質 | |
B. | 高等植物細胞之間可通過胞間連絲傳遞信息 | |
C. | 垂體與甲狀腺之間可通過激素分子傳遞調節信息 | |
D. | 生態系統中信息是沿食物鏈從低向高營養級傳遞 |
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