A. | 在同樣的環境中,基因型相同,表現型相同 | |
B. | 基因型相同,表現型不一定相同 | |
C. | 表現型相同,基因型一定相同 | |
D. | 在同樣的環境中,表現型相同,基因型不一定相同 |
分析 基因型是指某一生物個體全部基因組合的總稱,它反映生物體的遺傳構成,即從雙親獲得的全部基因的總和.
表現型指生物個體表現出來的性狀.
生物體的表現型是由基因型和環境的共同作用決定.
解答 解:A、在相同的環境中,基因型相同,則表現型相同,A正確;
B、基因型相同,表現型不一定相同,如同卵雙胞胎,哥哥在野外工作較黑,弟弟在室內工作較白,B正確;
C、表現型相同,基因型不一定相同,例如AA和Aa兩種基因型的個體,它們的表現型相同,即均為顯性,C錯誤;
D、在相同環境下,表現型相同,基因型不一定相同,例如AA和Aa兩種基因型的個體,它們的表現型相同,即均為顯性,D正確.
故選:ABD.
點評 本題考查了基因型和表現型之間的關系,意在考查考生的識記能力和理解能力,解題關鍵是明確表現型是基因型和環境條件共同作用的結果.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ③④ | D. | ③④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 誘導產生愈傷組織的分裂方式為有絲分裂 | |
B. | 用花藥離體培養獲得的胚狀體含四個染色體組 | |
C. | 培養基中應含有有機養料及生長素和細胞分裂素 | |
D. | 試管苗的生長發育需要光照 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在清水中線粒體的內膜先于外膜破裂 | |
B. | 線粒體內、外膜在功能上的差異主要與膜蛋白的種類和數量有關 | |
C. | 線粒體基質中存在多種酶,如與有氧呼吸有關的酶、DNA聚合酶等 | |
D. | 線粒體與細胞中的遺傳信息傳遞、能量供應等有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物進化的方向取決于生物變異的方向 | |
B. | 基因頻率的改變即代表新物種的形成 | |
C. | 存在地理隔離的種群不一定存在生殖隔離 | |
D. | 生殖隔離一定要經過漫長的地理隔離才能實現 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該多肽分子含有一個游離氨基和一個游離羧基 | |
B. | 該物質含有5個肽鍵,可稱為五肽 | |
C. | 合成1分子該物質將產生6個水分子 | |
D. | 該多肽分子水解后可以產生3個谷氨酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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