A. | 改良缺乏某種抗蟲性狀的水稻品種可采用基因工程育種獲得 | |
B. | 具有產量高、抗逆性強等優點的超級水稻,是多倍體育種的結果 | |
C. | 誘變育種可獲得新的基因,從而產生新的性狀類型 | |
D. | 單倍體育種中獲得的單倍體幼苗一般需用秋水仙素處理 |
分析 1、四種育種方法的比較如下表:
雜交育種 | 誘變育種 | 單倍體育種 | 多倍體育種 | |
方法 | 雜交→自交→選優 | 輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理 | 花藥離體培養、秋水仙素誘導加倍 | 秋水仙素處理萌發的種子或幼苗 |
原理 | 基因重組 | 基因突變 | 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種) | 染色體變異(染色體組成倍增加) |
解答 解:A、改良缺乏某種抗蟲性狀的水稻品種,可采用基因工程將蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因導入到水稻細胞中,從而獲得抗蟲性狀的新品種,A正確;
B、具有產量高、抗逆性強等優點的超級水稻可以通過雜交育種或誘變育種獲得,多倍體育種無法獲得該品種,B錯誤;
C、誘變育種利用的原理是基因突變,基因突變能夠獲得新的基因,從而產生新的性狀類型,C正確;
D、單倍體育種中獲得的單倍體幼苗一般需用秋水仙素處理,從而獲得可育的純合體,D正確.
故選:B.
點評 本題考查了育種的有關知識,考生理解不同生物育種的方法、過程和原理,掌握不同方法的優缺點,并結合選項準確分析.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞質基質提供了運輸葡萄糖的載體 | |
B. | 用斐林試劑檢測時需要水浴加熱 | |
C. | 水分子在膜兩側雙向移動 | |
D. | 葡萄糖跨膜運輸需要能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在逐漸發生質壁分離的過程中,細胞的吸水能力逐漸增強 | |
B. | 用龍膽紫對細胞染色后,觀察到的現象更明顯 | |
C. | 將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察質壁分離現象會更加明顯 | |
D. | 不同濃度蔗糖溶液中發生質壁分離的細胞,滴加清水后都能復原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 密碼子位于tRNA上,反密碼子位于mRNA上 | |
B. | 一種密碼子決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種密碼子決定 | |
C. | 密碼子與反密碼子配對時能夠形成氫鍵 | |
D. | 密碼子與反密碼子均有64種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞的衰老是細胞結構與功能的改變,與基因表達無關 | |
B. | 細胞的衰老特征很多,包括色素積累、細胞核體積減小等 | |
C. | 從總體上看,線蟲衰老的過程是組成個體的細胞普遍衰老的過程 | |
D. | 線蟲細胞的衰老,意味著組成線蟲的細胞脫離了正常的生命歷程 |
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
側芽生長素的濃度總是高于頂芽,但是頂芽產生的生長素仍大量積存于側芽部位,這是因為生長素運輸屬于
A.自由擴散;極性運輸
B.主動運輸;極性運輸
C.主動運輸;非極性運輸
D.滲透作用;非極性運輸
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