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11.科學的研究方法是取得成功的關鍵,下列實驗研究方法正確的是(  )
A.利用熒光標記法探究光合作用中氧氣的來源
B.將天竺葵置于黑暗中一段時間,可用來探究光合作用所需的條件
C.先將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條件下,可探究溫度對酶活性的影響
D.根據是否產生CO2來判斷酵母菌的呼吸方式

分析 1、光合作用過程中產生的氧氣全部來自于水,魯賓和卡門利用同位素標記法探究了該結論.
2、將天竺葵置于黑暗中一段時間,進行饑餓處理后,可用來探究光合作用所需的條件.
3、酶具有高效性,在探究溫度對酶活性的影響實驗,應該先保溫,再將淀粉、淀粉酶混合.
4、酵母菌在有氧條件下,進行有氧呼吸產CO2和H2O;在無氧條件下,進行無氧呼吸產生CO2和酒精.

解答 解:A、利用同位素標記法探究光合作用中氧氣的來源,A錯誤;
B、將天竺葵置于黑暗中一段時間,進行饑餓處理后,可用來探究光合作用所需的條件,B正確;
C、先將淀粉、淀粉酶分別置于不同溫度條件下保溫一段時間后再混合,可探究溫度對酶活性的影響,C錯誤;
D、探究酵母菌細胞呼吸方式不能根據是否產生CO2判斷,因有氧呼吸和無氧呼吸均產生二氧化碳,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查光合作用的探究歷程、探究溫度對酶活性的影響和探究酵母菌的呼吸方式,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
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①黑色×黑色→黑色 ②黃色×黃色→2黃色∶1黑色

③黃色×黑色→1黃色∶1黑色

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16.某學校的一個生物學興趣小組進行了一項實驗來驗證孟德爾的遺傳定律.該小組用碗豆的兩對相對性狀做實驗,選取了黃色圓粒(黃色與圓粒都是顯性性狀,基因分別用Y、R表示)碗豆與某碗豆作為親本雜交,F1中黃色:綠色=3:1,圓粒:皺粒=1:1.請根據實驗結果回答有關問題:
(1)用學過的知識解釋為什么F1代中出現黃色和綠色種子的比值是3:1?親本減數分裂形成的配子中,含Y和y基因的配子比值是1:1,且雌雄配子的結合是隨機的
(2)讓F1中所有的黃色圓粒碗豆自交,如果這兩對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律,后代中純合黃色皺粒碗豆占的比例是$\frac{1}{8}$.
(3)請你利用親本中的黃色圓粒碗豆為材料設計實驗,驗證這兩對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律.(要求:實驗設計方案科學、合理、簡明)①種植親本的黃色圓粒碗豆,讓其自交.②統計子代表現型及比例,若子代出現黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒,四種表現型,且比例接近9:3:3:1,證明這兩對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律.

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3.下列現象屬于高級神經活動的是(  )
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20.下列關于平板劃線法和稀釋涂布平板法純化大腸桿菌的敘述,正確的是(  )
①可以用獲得單個的菌落
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④都可以用菌落數來計數活菌.
A.①②B.③④C.①③D.②④

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18.回答下列有關生物進化的問題.

(1)圖表示某小島上蜥蜴進化的基本過程,X、Y、Z表示生物進化的基本環節,X、Y分別是突變(或變異)、自然選擇.
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(4)自然環境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發生變化,其本質是因為蜥蜴群體內的基因頻率發生了改變.

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