A. | 親本雌果蠅的基因型是BbXRXr | |
B. | 親本產生的配子中含Xr的配子占$\frac{1}{2}$ | |
C. | F1出現長翅雄果蠅的概率為$\frac{3}{6}$ | |
D. | 白眼殘翅果蠅能形成bbXrXr類型的次級卵母細胞 |
分析 根據題意分析可知:F1的雄果蠅中出現白眼殘翅雄果蠅(bbXrY),因此親本基因型肯定為Bb×Bb.
據題干信息,若雙親的基因型為BbXrXr和BbXRY,則子一代中全部為白眼雄果蠅,不會出現$\frac{1}{8}$的比例,故雙親的基因型只能為BbXRXr和BbXrY.
白眼長翅雄果蠅基因型是BbXrY,在減數第一次分裂時復制形成姐妹染色單體,DNA含量加倍,基因組成是BBbbXrXrYY,減數第一次分裂結束,同源染色體分離,形成兩個細胞,DNA含量減半,基因型bbXrXr和BBYY或BBXrXr和bbYY.
解答 解:A、根據分析,親本雌果蠅的基因型為BbXRXr,A正確;
B、母本BbXRXr產生的配子中,含Xr的配子占$\frac{1}{2}$,父本BbXrY產生的配子中,含Xr的配子占$\frac{1}{2}$,因此親本產生的配子中含Xr的配子占$\frac{1}{2}$,B正確;
C、F1出現長翅雄果蠅(B_)的概率為$\frac{3}{4}×\frac{1}{2}=\frac{3}{8}$,C錯誤;
D、白眼殘翅雌果蠅的基因型為bbXrXr,在間期染色體進行復制,基因加倍,初級卵母細胞的基因組成為bbbbXrXrXrXr,經過減數第一次分裂,形成的次級卵母細胞的基因型為bbXrXr,D正確.
故選:C.
點評 本題考查基因自由組合定律的實質及應用、伴性遺傳,要求考生掌握伴性遺傳的特點,能根據題干信息推斷親代果蠅的基因型;掌握基因自由組合定律的實質,能運用逐對分析法計算相關概率.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過加入碘液來區分 | |
B. | 將二者放入半透膜兩側,通過觀察滲透裝置液面的變化情況來區分 | |
C. | 用這兩種溶液做質壁分離實驗,通過細胞質壁分離的情況來區分 | |
D. | 用斐林試劑檢測二者的水解產物,通過觀察是否產生磚紅色沉淀來區分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖2表示的物質是圖1中的a | |
B. | 圖1中的X表示的元素是N,Y表示的元素是N和P | |
C. | 丙由m個氨基酸構成,含n條肽鏈,其中有z個環狀多肽,完全水解丙共需水分子m-n+z個 | |
D. | DNA分子間堿基配對方式與RNA分子間堿基配對方式完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
表現型 | 高莖豆莢飽滿 | 高莖豆莢不飽滿 | 矮莖豆莢飽滿 | 矮莖豆莢不飽滿 |
比例 | 66% | 9% | 9% | 16% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a代表突觸小體,e代表軸突 | B. | 圖Ⅰ中的a可能是圖Ⅱ中的d或f | ||
C. | 圖Ⅰ中的b可能是圖Ⅱ中的c或d | D. | 圖Ⅱ的f可與唾液腺結合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過高倍顯微鏡可以看到花生切片中被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色的油脂顆粒 | |
B. | 向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑,就會呈磚紅色 | |
C. | 用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液中存在蛋白質加熱呈藍色 | |
D. | 大豆細胞中含量最多的化合物是蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個ATP分子中含有兩個游離的磷酸基團和兩個高能磷酸鍵 | |
B. | 人體細胞中,當消耗等量的葡萄糖時,無氧呼吸與有氧呼吸產生的二氧化碳之比為1:3 | |
C. | 豌豆體細胞核染色體組成為“2n=14”,進行“豌豆基因組測序”時只要測定其中7條非同源染色體的序列即可 | |
D. | 在細菌的一個完整質粒中含有兩個游離的磷酸基團 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高二下期中考試生物理卷(解析版) 題型:選擇題
小麥抗銹病是由顯性基因控制,讓一株雜合子小麥自交得F1,淘汰掉其中不抗銹病的植株后,再自交得F2,繼續淘汰不抗銹病的植株,從理論上計算,子三代中不抗銹病占植株總數的( )
A.1/16 B.1/9 C.1/10 D.1/6
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