分析 果酒制備的菌種是酵母菌,條件:溫度18-25℃,缺氧、酸性.果醋制備的菌種是醋酸菌,條件:溫度是30~35℃,要適時充氣.
微生物培養基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養物質以及氧氣的要求.對異養微生物來說,含C、N的化合物既是碳源,也是氮源,即有些化合物作為營養要素成分時并不是起單一方面的作用.
解答 解:(1)微生物的培養基為微生物生長提供的營養成分往往包括水、無機鹽、碳源、氮源和特殊營養物質五大類,制作果酒時,酵母菌的培養基是葡萄汁.
(2)接種時接種環在使用前要先灼燒,其目的是滅菌,平板劃線操作中,每次劃線之間也要灼燒接種環,其目的是殺死殘留在接種環上的微生物,第二次及其后的劃線都要從上一次劃線的末端開始,其原因是微生物的數量最少.
(3)嚴格控制發酵條件是保證發酵正常進行的關鍵,直接關系到是否能得到質量高、產量多的理想產物,通常所指的發酵條件包括溫度、溶氧量、pH.在發酵過程中,隨著酒精度數的提高,紅葡萄皮的色素進入發酵液,導致葡萄酒呈現深紅色.
故答案為:
(1)水、無機鹽、碳源、氮源 葡萄汁
(2)滅菌 殺死殘留在接種環上的微生物 微生物的數量最少
(3)溫度、溶氧量、pH 紅葡萄皮的色素進入發酵液
點評 本題結合圖解,考查微生物的分離和培養,要求考生識記果酒果醋制作的原理、方法以及相關注意點,掌握平板劃線法的操作步驟,意在強化學生對相關實驗操作的理解與運用.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因型為AA的個體所占比例不斷升高 | |
B. | 基因型為Aa的個體所占比例不斷升高 | |
C. | 基因型為aa的個體所占比例不斷升髙 | |
D. | 紅花植株的個體所占比例不斷下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1和223 | B. | 223 和1 | C. | 222和23 | D. | 223和46 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 親本雌果蠅的基因型是BbXRXr | |
B. | 親本產生的配子中含Xr的配子占$\frac{1}{2}$ | |
C. | F1出現長翅雄果蠅的概率為$\frac{3}{6}$ | |
D. | 白眼殘翅果蠅能形成bbXrXr類型的次級卵母細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一 | B. | 三 | C. | 五 | D. | 七 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高二下期中考試生物理卷(解析版) 題型:選擇題
在探索遺傳本質的過程中,下列科學發現與研究方法相一致的是( )
①薩頓研究蝗蟲的減數分裂,提出假說“基因在染色體上” ②孟德爾進行豌豆雜交實驗,提出遺傳規律 ③摩爾根進行果蠅雜交實驗,證明基因位于染色體上
A.①假說—演繹法 ②假說—演繹法 ③類比推理法
B.①假說—演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法
C.①假說—演繹法 ②類比推理法 ③假說—演繹法
D.①類比推理法 ②假說一演繹法 ③ 假說一演繹法
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