A. | 相同質量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多 | |
B. | M3具有物質運輸、催化、調節、免疫等多種功能 | |
C. | m3和m4之間的區別主要是五碳糖和堿基的種類不同 | |
D. | 在SARS體內,將M4徹底水解,得到5種堿基,2種五碳糖 |
分析 根據題意和圖示分析可知:由大分子物質M1、M2、M3、M4的功能可知,大分子物質M1、M2、M3、M4的分別是糖類、脂肪、蛋白質和核酸,其基本組成單位m1、m2、m3、m4分別是葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸、核苷酸.
解答 解:A、由題圖知,M1和M2分別是糖類和脂肪,與脂肪相比,糖類中的C、H元素含量少,氧化分解過程中消耗的氧氣少,A錯誤;
B、由題圖知,M3是蛋白質,具有物質運輸、催化、調節、免疫、運動等多種功能,B正確;
C、m3是蛋白質的基本組成單位氨基酸,m4是核酸的基本單位核苷酸,五碳糖和堿基的種類不同是脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸的區別,不是氨基酸和核苷酸的區別,C錯誤;
D、在SARS體內,遺傳物質是RNA,所以將M4徹底水解,只能得到4種堿基,1種五碳糖,D錯誤.
故選:B.
點評 本題的知識點是糖類、脂肪、蛋白質、核酸的功能和基本組成單位,DNA與RNA的區別,對于相關知識點的理解把握知識點間的內在聯系是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病主要通過性接觸、毒品注射、輸血等途徑感染 | |
B. | 艾滋病的病原體是一類病毒 | |
C. | 艾滋病是一種自身免疫疾病 | |
D. | 病原體主要破壞人體T淋巴細胞,導致人體免疫力下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過反射,神經系統能影響激素的調節,但反過來激素的分泌不能影響神經調節 | |
B. | 淋巴因子和溶菌酶都是淋巴細胞產生的特異性免疫活性物質 | |
C. | 抗體必須借助體液的運輸才能發揮作用,屬于體液調節 | |
D. | 激素隨體液運輸到全身各組織,但只對特定的靶細胞或靶器官起作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗步驟:制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察 | |
B. | 人的口腔上皮細胞和紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞是較為理想的實驗材料 | |
C. | 鹽酸可使染色質中的DNA和蛋白質分離,有利于DNA與染色劑結合 | |
D. | 載玻片上滴一滴質量分數為0.9%的NaCl溶液可保持口腔上皮細胞的形態 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是細胞中的能源物質之一 | |
B. | 是某些重要的復雜化合物的組成成分 | |
C. | 維持細胞的酸堿平衡 | |
D. | 維持生物體的生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態系統結構包括生產者、消費者、分解者和非生物物質和能量 | |
B. | 細菌都是分解者,但分解者并不都是細菌 | |
C. | 生產者都是自養型生物,是生態系統的基石 | |
D. | 消費者是一個生態系統必不可少的成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 細胞 | 細胞壁 | 葉綠體 |
A | 酵母細胞 | 有 | 無 |
B | 黑藻葉細胞 | 有 | 有 |
C | 小腸絨毛上皮細胞 | 無 | 無 |
D | 洋蔥根尖細胞 | 無 | 有 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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