果實(shí)類型 | 果實(shí)總數(shù) (顆) | 卵數(shù)(個(gè)) | 成活幼蟲數(shù) (條) | 幼蟲成活率 (%) |
無(wú)梗果實(shí) | 228 | 267 | 169 | 63.3 |
有梗果實(shí) | 495 | 520 | 142 | 27.3 |
A. | 種子適度保留利于小葉黑面神與頭細(xì)蛾互利關(guān)系的維持 | |
B. | 有梗果實(shí)比例上升會(huì)造成第二年頭細(xì)蛾的種群密度降低 | |
C. | 頭細(xì)蛾幼蟲成活率越低,小葉黑面神種群數(shù)量將會(huì)越高 | |
D. | 兩種生物彼此互利又相互制約的關(guān)系是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果 |
分析 根據(jù)題干信息分析,“頭細(xì)蛾幫助小葉黑面神傳粉,并將卵產(chǎn)于雌花中.每顆小葉黑面神果實(shí)中有6粒種子,而每條頭細(xì)蛾幼蟲發(fā)育需消耗2-4粒種子”,說(shuō)明兩者有一定的互利共生的關(guān)系.
根據(jù)表格分析,小葉黑面神的有梗果實(shí)中頭細(xì)蛾的幼蟲成活率低.
解答 解:A、根據(jù)題干信息,“頭細(xì)蛾幫助小葉黑面神傳粉,并將卵產(chǎn)于雌花中.每顆小葉黑面神果實(shí)中有6粒種子,而每條頭細(xì)蛾幼蟲發(fā)育需消耗2-4粒種子”,說(shuō)明種子適度保留利于小葉黑面神與頭細(xì)蛾互利關(guān)系的維持,A正確;
B、根據(jù)表格分析,有梗果實(shí)中幼蟲成活率較低,說(shuō)明有梗果實(shí)比例上升會(huì)造成第二年頭細(xì)蛾的種群密度降低,B正確;
C、頭細(xì)蛾幼蟲成活率越低,小葉黑面神傳粉效率降低,則一定程度上種群數(shù)量下降,C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)題干信息分析,說(shuō)明兩種生物彼此互利又相互制約的關(guān)系,屬于協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題以表格數(shù)據(jù)為載體,考查了種群和群落的有關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析信息和解決問(wèn)題的能力,難度不大.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 下降鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視目鏡 | |
B. | 對(duì)光時(shí)應(yīng)該先將高倍物鏡正對(duì)通光孔 | |
C. | 對(duì)光時(shí)用一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔 | |
D. | 要使視野變明亮,可以調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
光合作用和呼吸作用速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度 | 光飽和時(shí)的光照強(qiáng)度 | 光飽和時(shí)植物吸收CO2的速度 | 黑暗條件夏CO2釋放的速度 | |
甲植物 | 1 | 3 | 18 | 10 |
乙植物 | 3 | 8 | 30 | 15 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蟲黃藻和珊瑚蟲的種間關(guān)系是寄生 | |
B. | 光照和養(yǎng)分會(huì)影響蟲黃藻的種群密度 | |
C. | 蟲黃藻、珊瑚蟲分別屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者 | |
D. | 珊瑚蟲與蟲黃藻在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,體現(xiàn)了共同進(jìn)化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 采用胚芽鞘尖端是因?yàn)榍叭顺醪阶C實(shí)胚芽鞘尖端可產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì) | |
B. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果可用于解釋胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)是因生長(zhǎng)素在其下部分布不均 | |
C. | 為了排除瓊脂本身的影響,還應(yīng)設(shè)置在胚芽鞘上放置空白瓊脂的對(duì)照組 | |
D. | 步驟T時(shí),若在胚芽鞘右側(cè)進(jìn)行光照,相同時(shí)間后其a角將比未光照組大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中心法則所表示的生命活動(dòng)內(nèi)容主要是在圖⑤所示的時(shí)期進(jìn)行的 | |
B. | 可遺傳的變異來(lái)源之一的基因重組的發(fā)生與圖②有關(guān),而與圖③無(wú)直接關(guān)系 | |
C. | 在圖示②細(xì)胞分裂方式的間期發(fā)生的基因突變傳遞給下一代的可能性要比圖③所示的大得多 | |
D. | 在雌性動(dòng)物體內(nèi),同時(shí)具備上述圖所示細(xì)胞分裂時(shí)期的器官是卵巢和精巢 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
對(duì)照組 | 實(shí)驗(yàn)組 | ||
1 | 2 | ||
注射物 | 玉米油 | H(濃度100mg/L) | H(濃度200mg/L) |
精子數(shù)均值(×107個(gè)) | 7.13 | 5.09 | 4.35 |
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