A、果脯在腌制中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結果 |
B、水分進出細胞是通過自由擴散 |
C、葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的幫助,但不消耗能量,屬于協助擴散 |
D、大腸桿菌吸收鉀離子屬于主動運輸,既消耗能量,又需要膜上的載體蛋白 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、有的抗生素能抑制蛋白質的合成 |
B、有的抗生素能阻止翻譯過程 |
C、有的抗生素能阻止轉錄過程 |
D、有的抗生素可能抑制rRNA的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淀粉、碘液、藍色 |
B、脂肪、蘇丹Ⅳ、橘黃色 |
C、還原糖、斐林試劑、磚紅色 |
D、染色體、龍膽紫溶液、紫色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、①③ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
培養瓶編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
添加劑中溴酸鉀濃度(mg/L) | 水 | 10 | 50 | 100 | 300 | 900 |
變異細胞比例 | 0 | 0 | 1/100000 | 1/1000000 | 2/1000000 | 8/1000000 |
試管編號 步驟 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Ⅰ | 加入等量細胞營養液(含有全部營養物質與小鼠敢比腫瘤細胞) | ||||
Ⅱ | 計算試管內細胞數目,記錄數據 | ||||
Ⅲ | 加入a溶液 | 加入b | |||
ⅠV | 震蕩后,在冰箱中培養 | ||||
V | 一段時間后,計算試管內細胞數目,記錄數據 |
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
二氯乙胺濃度(mg/ml) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
步驟;Ⅱ記錄的細胞數目(個/ml) | 350 | 363 | 342 | 335 | 336 |
步驟記錄的細胞數目(個/ml) | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該食物鏈中兔是初級消費者,第一營養級 |
B、兔子產生的糞便不屬于兔子的同化量,而是草的同化量 |
C、根據能量金字塔的描述,處于塔尖的狼,其個體體內的能量小于兔子個體 |
D、狐貍捕食一個兔子,則該兔子體內能量全部流向狐貍 |
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