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11.如圖為某高等動物的一組細胞分裂圖象,下列分析判斷正確的是(  )
A.丙產生的子細胞的基因型為AB和ab
B.甲、乙、丙三個細胞中均含有二個染色體組
C.甲細胞形成乙細胞過程中產生的基因突變通常能遺傳到子代個體中
D.丙細胞產生子細胞的過程中發生了非等位基因自由組合

分析 分析題圖:乙細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;丙細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數第二次分裂后期.因此甲→乙表示有絲分裂,甲→丙表示減數分裂.

解答 解:A、根據甲中染色體上的基因分布情況可知,丙產生的子細胞的基因型只有AB一種,A錯誤;
B、甲、乙、丙三個細胞中均含有二個染色體組,B正確;
C、甲→乙表示有絲分裂,屬于體細胞的增殖過程,而體細胞突變一般不遺傳給子代,C錯誤;
D、丙細胞處于減數第二次分裂后期,其產生子細胞的過程中不發生非等位基因自由組合,因為非等位基因的自由組合發生在減數第一次分裂過程中,D錯誤.
故選:B.

點評 本題結合細胞分裂圖,考查細胞的有絲分裂和減數分裂,要求考生識記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,能準確判斷圖中各細胞的分裂方式及所處的時期,再結合圖中信息準確判斷各選項.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.為了研究不同條件對銅綠微囊藻(一種單細胞藻類,也是引起水華的藻類物種之一)生長、繁殖的影響,科研人員開展了相關實驗,具體結果如圖1、2所示.為了調查不同季節浮游藻類的種類和數量的變化,科研人員還對某小型湖泊水體進行采樣、分析,具體結果如圖3所示.請分析回答:

(1)在對每次采集的水樣測定銅綠微囊藻密度前,需要先攪拌培養液,其直接作用是使藻細胞混合均勻(同時防止細胞結團,影響計數),然后在培養瓶中吸取樣液,滴加在血球計數板上的蓋玻片邊緣,待培養液滲入且藻細胞全部沉降到計數室的底部,再利用顯微鏡觀察、計數,進而計算出藻細胞密度.
(2)分析圖1、2可知,最不利于銅綠微囊藻生長、繁殖的溫度和光照強度分別是20°C、9000Lx.
(3)羅氏沼蝦以綠藻、藍藻等單細胞藻類為食物.科研小組又對該湖泊中的羅氏沼蝦的能量流動情況進行分析,結果如表(數字為能量值,單位是KJ/(cm2•a))
藻類同化的能量沼蝦攝入藻類中的能量沼蝦糞便中的能量沼蝦用于生長發育和繁殖的能量沼蝦呼吸作用散失的能量
150.647.825.41.221.2
據表分析,從藻類到羅氏沼蝦的能量傳遞效率為14.9%(小數點后保留一位小數).
(4)分析圖3可知,一年四季中,該湖泊最容易發生水華的季節為秋季.從生物的種間關系角度考慮,控制水體中藻類生長、繁殖的措施主要有放養以藻類為食的魚類,控制藻類、利用病毒控制藻類等.

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科目:高中生物 來源:2016屆山東齊魯教科研協作體19所高三上學期第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知豌豆的兩對基因(A、a和B、b)分別位于兩對同源染色體上,在某次雜交產生的子代中,基因型及比例如下,則兩親本的基因型是

子代基因型

AABB

AaBB

aaBB

AABb

AaBb

aaBb

所占比例

1/8

1/4

1/8

1/8

1/4

1/8

A、AaBb×AaBB B、AaBb×AaBb

C、AABB×AaBB D、AABb×AaBB

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科目:高中生物 來源:2016屆河南扶溝高級中學高三上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假如某生態系統由四種生物,并構成一條食物鏈a→b→c→d,在某一時間分別測得這四種生物a、b、c、d所含的有機物總量分別為m1、m2、m3和m4。下列敘述中,不正確的是( )

A.四種生物中所含的能量歸根到底來自于a通過光合作用固定的太陽能

B.在一段時間內,若b種群數量增加,則a種群數量下降,d種群數量增加

C.若m1<5m2,則生態系統的穩定性就會遭到破壞

D.d個體所含的有機物的質量一定比c個體所含的有機物質量小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖是三種雄性生物體與性別決定有關的部分染色體組成,這三種生物依次是(  )
A.雄蜂   雄家蠶  雄果蠅B.雄果蠅  雄家蠶   雄蜂
C.雄家蠶  雄果蠅  雄蜂D.雄果蠅  雄蜂     雄家蠶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.P53基因是正常細胞內重要的抑癌基因,研究表明P53基因突變可導致肝臟細胞癌變.科學家研究發現P53基因對體外培養的肝癌細胞生長有抑制作用,請回答下列問題:
(1)切下新鮮的肝癌組織,在37℃下用胰蛋白酶消化30~40分鐘,用培養液制成細胞懸液在培養箱中培養,培養液是模擬了人體內環境(組織液)的成分配制的,在培養基中加入一定量的抗生素,其目的是防止雜菌污染.
(2)將P53基因經過一系列的處理并與脂質體混合,將混合物滴加至肝癌細胞上,輕輕混勻.最后篩選出含有P53基因的肝癌細胞.脂質體在這個操作中的作用是將P53(目的)基因導入肝癌細胞.
(3)為證明P53基因有抑癌作用,需將兩種細胞接入多孔板中,并從次日開始檢測每孔的細胞總數,繪制成如圖所示的生長曲線.請分析曲線2代表轉入P53基因的肝癌細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.據統計,維生素A缺乏每年導致67萬名五歲以下兒童死亡.因此科學家研發了一種通過基因工程使得稻米的食用部分胚乳含有維生素A的前體--胡蘿卜素的大米,胡蘿卜素在人體內會轉化成維生素A,可以緩解人體維生素A缺乏.這種大米的制作過程應用了根癌農桿菌介導法進行轉基因操作,將能夠合成胡蘿卜素的酶的基因重組后導入大米的基因組中,具體原理如圖1所示.

(1)圖1原理中X表示重組質粒;Y過程表示重組質粒導入農桿菌.
(2)圖1中Z過程需要用到的植物激素是BF(多選)
A.生長激素 B.細胞分裂素 C.赤霉素 D.脫落酸 E.乙烯 F.吲哚乙酸
根癌農桿菌介導法轉基因需要利用根癌農桿菌的Ti質粒完成,圖2是Ti質粒的具體組成.(T-DNA區大小約17kb)
(3)若將圖2質粒用限制酶I與限制酶II進行完全酶切(各個片段大小不一致),并用凝膠電泳分離酶切后的片段,電泳時分子量越小擴散越快,則電泳結果應為圖3(箭頭為電泳方向)中的A.
(4)為了篩選符合條件的農桿菌,可以在培養基中加入卡那霉素進行篩選.則可以在此培養基中生存的農桿菌類型為導入未重組的Ti質粒農桿菌及導入重組質粒的農桿菌.
(5)根癌農桿菌介導法轉基因原理如圖4所示.當植物受傷時會產生一種信號分子,該信號會作用于農桿菌細胞表面的受體.試分析接受信號分子后農桿菌將T-DNA導入植物細胞的過程:①激活vir區表達蛋白裝配成通道復合體 ②激活vir區表達蛋白以誘導T-DNA區形成T復合體通過復合體進入植物細胞后整合進入植物基因組DNA.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.人體調節呼吸、身體平衡、視覺的神經中樞依次位于(  )
A.腦干   腦干   腦干B.腦干    小腦    大腦皮層
C.大腦皮層   大腦皮層   大腦皮層D.下丘腦   下丘腦   下丘腦

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是以槍烏賊的粗大神經纖維作為實驗材料測定其受刺激前后的電位變化情況(箭頭表示電流方向).在a、b兩點中央偏左刺激,電位變化的現象依次是(  )
A.④、②、①、④B.④、②、③、④C.④、①、③、④D.④、③、①、④

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