2014年埃博拉病在非洲蔓延，我國派出醫療隊首次在境外組建醫院，幫助非洲防控埃博拉疫情。
（1）研究表明，埃博拉病毒侵入機體后，通過靶向感染、破壞吞噬細胞等，使其不能暴露該病毒的 ，以致感染信息不能呈遞給 ，從而無法正常激活細胞免疫和體液免疫應答過程，導致機體對該病毒的 免疫功能下降。因此，病毒在體內快速增殖、致病。
（2）
對志愿者接種埃博拉試驗疫苗后，機體免疫系統能產生相應抗體，還能產生的免疫細胞有 。
（3）用埃博拉病毒的某種蛋白免疫小鼠，通過 技術獲得雜交瘤細胞，用于生產單克隆抗體治療該病。
科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源：2015-2016山西大同第一中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示某植物相鄰的3個細胞，其細胞液濃度依次為甲＞乙＞丙，正確表示他們之間水分子滲透方向的是
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科目：高中生物 來源：2015-2016山西大同第一中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
酵母菌
在有氧的條件下進行有氧呼吸，在無氧的情況下進行無氧呼吸。如果它在這兩種呼吸過程中產生了等量的CO2，那么它分別在有氧和無氧情況下所消耗的葡萄糖之比為（ ）
A．1：2 B．2：1
C．3：1 D．1：3
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科目：高中生物 來源：2015-2016山西大同第一中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
科學家將哺乳動物或人的成熟紅細胞放進蒸餾水中，造成紅細胞破裂出現溶血現象，再將溶出細胞外的物質沖洗掉，剩下的結構在生物學上稱為“血影”，那么，血影的主要成分有（ ）
A．無機鹽、蛋白質 B．蛋白質、糖類
C．脂肪、蛋白質 D．脂質、蛋白質
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| 組別 | 處理方式 | 檢測結果 |
| 實驗組 | 用肺癌細胞抗原處理M細胞后分離出M細胞，將其與胸腺淋巴細胞混合培養一段時間后分離出胸腺淋巴細胞，再將其與肺癌細胞混合培養 | 部分淋巴細胞能殺傷肺癌細胞 |
| 對照組 | 未經處理的胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養 | 淋巴細胞均不能殺傷肺癌細胞 |
| A． | 實驗證明M細胞能夠將肺癌細胞抗原呈遞給胸腺淋巴細胞 | |
| B． | 經M細胞刺激后部分胸腺淋巴細胞增殖分化形成漿細胞 | |
| C． | 實驗組培養液中含有能增強效應T細胞殺傷力的抗體 | |
| D． | 實驗組培養液中含有能特異性識別肺癌抗原的免疫球蛋白 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | ①②④⑥ | B． | ②③④⑥ | C． | ①③⑤ | D． | ②⑤⑥ |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 該過程所涉及的中心法則內容與造血干細胞完全相同 | |
| B． | 密碼子重復的多少決定了進化的方向 | |
| C． | 密碼子共有64種，所以每一種氨基酸對應多種密碼子 | |
| D． | 圖示過程需3種RNA才能完成 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | ①②都含有同源染色體 | B． | ①與②的染色體數目相同 | ||
| C． | ②一定是次級精母細胞 | D． | ①與②不可能來自同一個細胞 |
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